健常児の手先の運動能力の発達

  年齢(月)/>  パフォーマンス/>  1~3/>  指の張りが強く.握力反射があり.リングのグリップを保持できる。/>  3/>  指輪を握ったまま.指で服をつかむ.手を見る.遊ぶ/>  3〜4/>  握力反射がなくなる.手を合わせることができる.アクティブグリップ.手に持ったおもちゃを見て口に持っていく。/>  5/>  フィンガーエンド・パーム・ヒールグリップ.徐々にラジアルハンドグリップ(フルグリップ)が現れる。/>  5〜6/>  両手でブロックをつまんだり.ペレットや紐をかき分けたり.自分の足をつかんで足の指を使って遊ぼうとする。/>  6~7/>  両手でおもちゃを交換する.ガラガラを振る.橈骨掌握の傾向がある.ペレットを低レベルのはさみで握ると失敗する。/>  8〜10/>  橈骨指の把持.ペレットの指先の把持(フィンガーグリップ)の熟練度が徐々に向上していく/>  10/>  人差し指で物体を指したり.指を動かすことができる/>  12/>  器用な挟み込み.自発的な解放.年齢とともにより洗練されていく/>  12〜18歳/>  2〜4個のブロックを積み上げる.落書きする.ボトルのキャップをする/>  18

24/>  6ブロック積んで.自分で本をめくることができる。/>  24

40/>  8つのブロックを積む.橋をかける.ビーズを通す.ハサミに挑戦する/>