ADHDは.注意欠陥多動性障害（Attention
Deficit
Hyperactivity
Disorder:
ADHD）とも呼ばれ.学齢期の子どもにおける有病率が約6-9％と.子どもの精神行動障害として最も一般的なものの一つである。
ADHDのお子様では.脳の構造.脳機能.脳波の活動.中枢神経伝達物質のレベル.実行機能に.正常なお子様と比較して大きな違いが見られます。
現在.ADHDは.さまざまな生物学的.心理的.社会的要因が単独または複合的に作用して起こる神経発達と密接に関連した症候群であると考えられています。
ADHDの原因をまとめると.以下のようになります。
1.遺伝的要因：家族研究および双子研究により.遺伝的要因がADHDの重要な原因であることが示されています。
分子遺伝学的研究により.ADHDは神経発達と密接に関連する多因子遺伝性疾患であることが示されています。 2.脳の器質的要因：妊娠中の母体感染.有害物質への曝露.栄養失調.喫煙.飲酒.様々な原因による子宮内苦悶.異常出産.低体重児.生後1〜2年以内の中枢神経系感染や外傷性脳損傷は.神経発達に異常をもたらし.子どものADHDのリスクを高めることが研究により明らかにされています。 3.中枢神経伝達物質の異常：神経生化学的研究により.ADHDの子どもは脳内のノルエピネフリン.ドーパミン.5-ヒドロキシトリプタミンの機能が過剰または比較的不十分であり.これらの神経伝達物質が大脳皮質の活性化や社会的行動の強化につながると考えられています。 4.心理社会的要因：家庭環境.社会環境が悪いと.子どものADHDのリスクが高まる可能性があります。
不調和な家庭環境で暮らす子どもは.精神的ストレス.抑うつ.恐怖.落ち着きのなさ.葛藤を抱え.衝動性.不注意.情緒不安定などの行動上の問題を抱えやすい.あるいはADHDの症状の一部を悪化させることが多い。
不適切な教育もADHDの危険因子です。
単純で暴力的な教育方法.過度の甘やかし.過保護はすべてADHDの引き金になり得ます。 5.その他の要因：鉛を含む食品の過剰摂取や子どもの血中鉛濃度の高さが.多動や不注意と関連し.ADHDの原因となる可能性があるという研究結果もあります。 ADHDの原因究明は.適切な治療法を選択するための実践的な指針となります。
薬物療法.心理療法.教育環境（家庭・学校）の調整などを組み合わせることで.予後を改善し.子どもを健やかに成長させることができます。