司会：教師はどのような方法でADHDの親を見分けることができますか？ Suhong Wang：非常に重要なポイントのひとつは.ADHDの子どもの親もADHDである可能性があるということです。 これは多くの遺伝学的研究で報告されていることなので.もしかしたら.あなたが相手にしているADHDの親自身がADHDの大人かもしれません。 私たち教師がコミュニケーションをとるときには.親御さんの態度に注意を払う必要があります。もし親御さんがコートの燕尾服をいじっていたり.せっかちにメモを取っていたり.周りのことに気を取られやすかったり.コミュニケーションで話していることについていけなかったり.あるいは脱線していたりしたら。 それなら.大人のADHDに注意を会話に戻してもらうために.注意喚起をする必要がある。