優生学とは.すべての家庭が健康な子供を持つことを意味し.優生学とは.生まれてくるすべての子供が良い教育を受けられることを意味する。優生学の施策には.近親婚の禁止.遺伝カウンセリングの推進.出生前診断などが含まれる。 私たちは皆.自分の子孫が賢く健康に育つことを望んでいる。 長い間.人々は乳幼児の出生後の早期教育に熱心であったが.胎児期から始まるべき早期教育を軽視してきた。 いわゆる胎児教育とは.母体の内外の環境を調整し.胎児に悪影響を与える刺激の影響を排除し.一定の方法と手段を採用して胎児を積極的に訓練・教育することで.胎児の心身の発育をより健康で成熟したものにし.出生後の継続的な教育のための良好な基礎を築くことである。 現在.胎児教育の効果的な方法は主に以下の通りである：1.触れる胎児教育 妊娠後期から.両親は妊婦の腹壁を通して背中や手足をやさしく触ったり.なでたり.一緒に遊んだり.運動したりして.胎児の筋肉の発達を促進し.神経終末を通して脳の発達と成熟を促進することができる。 2.対話胎児教育一部の人は胎児に対応するミルクの名前を取るために胎児期を提唱し.多くの場合.腹壁を介して呼び出し.それとの対話.または歌.または聞くために胎児に詩を読んで.毎日毎日.胎児は心に記憶することができます。 これは.両親と胎児の間の感情を伝える役割を果たすことができ.妊娠.育成.教育の最高の雰囲気を形成する。 3.胎児教育の芸術：書道.絵画などの芸術の練習を通じて.妊婦自身が自分の文化的資質を向上させ.胎児にもっと平和で快適な生活環境を作る。 4.音楽胎児教育音楽胎児教育は第一選択の措置の胎児教育方法の多様である。 音は一種のエネルギーと情報として.母親と胎児の間に渡すことができ.胎児が活動を覚醒するとき.しばしば胎児にリラックスしてなだめるような音楽を聴かせるべきである。 心理学者は.音楽は人の心に入り込み.無意識の幻想の超領域に入り込むよう刺激し.普段は抑えられている記憶を呼び起こすことができると信じている。生物学者は.リズミカルな音楽は生体内の細胞分子を刺激し.一種の共鳴を起こすことができると信じている。そのため.もともと静止状態や休眠状態にあった分子が調和して動き.血液の流れや神経細胞の興奮性を調整する役割を果たし.胎盤への血液供給を改善することができる。 胎盤の状態は.胎児教育の最良の効果を達成するために.音楽の質の完全な測定を促進する方法として.血液の有益な成分が増加するように。