子どもたちの皆さんは.「注意欠陥多動性障害」とはいったい何なのか.疑問に思っているのではないでしょうか。
いつも物事がわからなくなったり.宿題を終えても本や文房具がわからなくなったり.課題の内容に困惑したりすることもあります。
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風邪のように誰かからうつされたのでしょうか？
いいえ.そうではありません。
特定の食品を食べることで発症したのでしょうか？
いいえ.どちらでもありません。
注意欠陥多動性障害は.生まれつきのもので.実際.あなたくらいの年齢の子どもにはよくあることです。
今すぐお手伝いします。
一般的に.ある状況に直面したとき.どうすれば適切に対応できるかを考えてから行動します。
しかし.ADHDの子どもたちは.考える間もなく行動してしまいます。
このような考えなしの行動は.しばしば自分に問題をもたらすことがあります。
学校にいるとき？
バスに乗っているとき？
宿題をしているとき？
それとも友だちといるとき？
自分のトリガーが何なのかを知ったら.まずそれについて考える時間を作ってみましょう。
例えば.自分のトリガーが何なのかを発見してみましょう。
自分が普通でない行動をとってしまうようなことを書き出し.次にどうすればいいのかを書き出してみるのです。
自分自身をコントロールしているのは自分自身であることを忘れないでください。
それは.茶色の髪と青い目を持っているように.あなたが異なっていることです。
結局のところ.誰もが異なっているのです。
ただ.時には頑張らなければならないこともあるし.友達や親とうまくいかなかったり.学校の勉強で苦労することもあるかもしれません。
でも.お医者さんやご両親の言うことを聞いてください！彼らはあなたを助けてくれます。
注意欠陥多動性障害は.あなたがあなたであることを止めるものではありません。
注意欠陥多動性障害は.体が熱くなる熱や.目で見てわかる傷のようなものではありません。
診断を下すためには.医師はあなたを診察し.いくつかの検査を行い.あなたと.場合によってはあなたの両親や先生と話をする必要があります。
これらはすべて.あなたが注意欠陥多動性障害であるかどうかを判断するのに役立つように設計されているので.怖がらないでください。
がある場合は.同じ医師.できれば
ADHD
を持つ子供の治療で多くの経験を持っている医師にこだわるようにしてください。
あなたの医者は.ADHDの症状を制御するために薬を使用するかどうかを決定するのに役立ちます。
ADHDとの戦いの全過程を通じて.医師は
多くの子どもたちにとって.守るべき「ある」原則.話すべき「ある」人.飲むべき「ある」薬の3つがあるのです。
飲むべき「ある」薬
この3つについて見てみましょう。
“ある
“原則
親に良い行動の例をいくつか書いてもらい.良い成績を記録しておきましょう。
正しいことをしたら毎回ご褒美をあげる.もちろん悪いことをしたら罰する.と親と交渉することもできます。
やがて.常に正しく行動することを学び.それは本当に素晴らしいことだと感じることでしょう。
“特定の
“人たち
それは.あなたがあなたの気持ちを共有し.他の人と共通の何かを見つけることができるように.彼らはADHDを持つ他の子どもたちに多くの経験を持っていることを知ることが重要ですより良い感じ。
“薬