最も適切な補聴器や人工内耳を装用しても.特定の環境では聞こえが悪くなることがあります。 騒音.距離.振動.視界の悪さなどはすべて.子どもにとって問題となり得ます。 以下の提案は.家庭.スーパーマーケット.公園.遊び場などで聴覚障害を持つ子供が経験する可能性のある困難を克服するために.両親や他の人が役立つかもしれません。
1.騒音を減らす
外部の騒音をできるだけ減らす。 例えば.子どもと話すときはテレビやラジオのスイッチを切る。
他の子供.扇風機.エアコン.アンプ.交通騒音などの騒音源から遠ざかりましょう。
お子様との距離が1メートル以内である場合や.騒がしい環境でも話し声が明瞭になるFMシステムを使用する場合.お子様はあなたの声を最もよく聞くことができます。
カーペットやカーテン.柔らかい家具のない広い部屋では.振動によりお子さまの耳が聞こえにくくなりますのでご注意ください。
2.視界を確保する
お子様から顔.特に口元が見えるように注意してください。
お子様と話している間は.食べたり.口をふさいだりしないでください。
子どもと同じ部屋にいて.子どもと向き合っていることを確認してください。
照明にも気を配りましょう。光が強すぎても弱すぎても.話しにくい原因になります。
はっきりと.しかし自然に話しましょう。
大げさに話したり.怒鳴ったりすると.子供があなたの言っていることを理解するのが難しくなります。
大声を出すと.補聴器に負担がかかり.音が歪むことがあります。
動き回る人の唇を読むのは困難です。
読み上げるときは表情を大げさにし.本で顔を隠さないようにしましょう。
3.注意
子どもに話しかけたいときは.名前を呼ぶか.ジェスチャーで話しかけましょう。
コミュニケーションを取ろうとしているとき.相手があなたに注目しているかどうかを確認しましょう。
お子さんが効果的にコミュニケーションをとるためには.聴力のあるお子さんよりも努力しなければならないので.お子さんの持続的な注意を求めないようにしましょう。
4.言葉遣い
お子さんの言葉の発達レベルに合った言葉遣いを心がけましょう。 例えば.最初は短く簡単な文章を使いましょう。
お子さんの言語能力が発達するにつれて.文の長さや複雑さを増やしていきます。 どの程度の言葉を使うべきかわからない場合は.リハビリテーションの先生と相談してください。
5.理解度をチェックする
理解度をチェックするために.言われたことに対する子どもの反応を観察したり.理解度を判断するために質問をしたりします。
6.言い方を変えてみる
子供が言っていることを理解できない場合は.同じことを違う言い方で言ってみましょう。
7.補聴器のメンテナンス
お子さんの補聴器や人工内耳.FMシステムを毎日チェックし.リンシックスなどの聴力検査を行いましょう。
補聴器や人工内耳.FMシステムを毎日チェックし.聴力検査（Lin’s Sixなど）を行いましょう。
できるだけ早く修理できるように.幼い頃からお子さんに.機器が正常に動作しているかどうかを教えてくれるように促しましょう。 そうすることで.補聴器が耳栓や騒音器になることなく.補聴器を最大限に活用することができます。