保護者は.問題を早期に発見し.早期介入を行うために.自分の子供を観察し.同年齢の子供と比較する必要があります。 (1)
新生児期：泣く.興奮する.なかなか寝付けない.夜泣きする.すぐに起きる.恐怖で飛び跳ねるなどの傾向がある子が多い。 (2)
乳児期：ADHDの子どもの約30％は.出生後多動で落ち着きがなく.歩いたり走ったりする.転びやすい.すぐキレる.挑発されやすい.気まぐれで言うことをきかないことが多い.睡眠時間が短い.親が「うちの子は育てにくい」と愚痴るなど。 (3)
幼児期：この時期のADHDの子どもの半数以上は.他の子どもとは違う行動をとり.特にやんちゃで活発.走り回り.常に動き回っている.傷つきやすい.親の言うことを聞かない.しつけが難しい.不注意.黙っていると少しの時間もうまくいかない.などの特徴があります。
多動であるため.親は食事や睡眠活動の手配が困難である。 (4)
就学前：幼稚園ではやんちゃで活発.特に元気がよく.いつも自分をコントロールできず.先生の言うことが聞けない.言うことを聞かない.不注意.子供を刺激しやすい.先生から見て困った子.などの症状が見られる。 (5)
学齢期：症状はより典型的で.不注意.多動性.衝動性などが特徴的です。
ADHDは学習に影響を及ぼします。
小学校を卒業すると.学校では.じっと座っていられる.講義に注意を払う.宿題を時間通りに終わらせる.クラスメートと仲良くするなどのコントロール能力が求められますが.ADHDの子どもにとっては難しく.先生にとっても教えにくいものです。
教師からのクレームの対象になることも多い。 (6)
思春期：中学校に入学すると.多動性や衝動性などの行動上の問題が改善し.あたかも「従順」になったかのように見えますが.実は症状は少ししか変化していません。
退屈.自尊心の低下.不安.うつ.強迫.双極性障害などさまざまな気分障害に陥りやすい。 (7)
成人期：集中力の低下により学校卒業が困難.仕事の効率が悪い.計画性がない.キャリアや結婚生活が不安定.感情のコントロールができない.対人関係がうまくいかない.ギャンブル.アルコール依存.違法行為に手を染める可能性が高い。