1.お子さまの服薬状況を把握し.薬の保管を強化する。事故を避けるため.お子さまに一人で服用させない。 2.お子さまの変化を観察する。 注意力：宿題をするときの集中力.妨害に対する抵抗力.自発性.宿題の完成度.完成時間.正しさ.他人に対する注意.生活の秩序.物の保持と運搬。 活動性：小さな動き.大きな動き.エネルギー.言葉の大きさ.イントネーション。 応答性：言葉の掠れ.中断.突然の行動.忍耐力。 その他：気分.パートナーシップ.親子関係。 副作用：食事.睡眠.不随意運動.その他の不快感。 3.子供の学校での成績について先生と連絡を取り.先生がアンケート評価を完了するように注意し.援助する。 4.医師に子供の変化を説明し.薬の量を正確に調整するのを助ける。