生まれてから1年間、赤ちゃんはどのような成長・発達を遂げるのでしょうか。

乳児期とは.出産時にへその緒が結ばれてから1歳になるまでの期間を指し.新生児期と乳児期に細分化され.1歳から3歳までが幼児期となる。
I. 新生児期:胎児を出産してから臍の緒を結んで28日目までの期間。この時期は.成長発達や疾病の面で非常にわかりやすい特殊性があり.罹患率や死亡率も高いので.この乳児期の特殊な時期を新生児期として別途区分している。
第二に.乳児期:生まれてから生後1週間までが乳児期である。この時期は.成長・発達が極めて早いため.栄養に対する要求が比較的高い時期です。この時点で.様々なシステムや臓器の成長と発展は継続しますが.成熟していないと完璧な.特に消化器系は.しばしば栄養と消化器系の疾患になりやすい.大量の食品の消化と吸収に適応することが困難である。
直立歩行.両手の動き.言葉でコミュニケーションする能力の人間の特性として.乳児期の変化は.徐々に開発した後.この段階で表示されるようになった.感覚(視聴覚.味と皮膚の温度とタッチ)も比較的急速な発展を持って.知覚が現れ始め.より明らかに注意と初期のメモリ容量を持っているようになった。
1.動作の開発パターン
(1)全体動作から分化動作へ.例えば無目的の手の動きから目的のある片手の動きへ。
(2)頭を上げる.寝返りを打つ.座る.這う.立つ.そして歩くなど.上の動作から下の動作へ。 近位から遠位へ)。
(3) 頭や体幹の動きから手先の器用な小筋の動きなど.大きな筋肉の動きから小さな筋肉の動きへ。(グロスからファインへ)
(4)先に握ってから離す.前に歩いてから後ろに歩くなど.正の動きから負の動きへ。
手の動きの発達は非常に大きく.手の動きの発達は.脳の構造と機能のますますの向上を促し.子どもの知的レベルの向上にいっそう貢献する。
2.音声の発達は段階を経ている
(1)咬合期(1~3ヶ月)。
(2)歯が生える段階(4~9ヶ月)。
(3)言葉の理解段階(7.8ヶ月から11.12ヶ月)。
(4) 発語開始期(9ヶ月から12ヶ月)。
3. 感覚の急速な発達
乳幼児の視覚は年齢とともに大きく変化する。1ヵ月で頭と目の協調が始まり.水平位置から90°以内の物との視線移動ができるようになり.3ヵ月で協調がよくなり.物の大きさや形を識別し始め.9ヵ月で3〜3.5m以内の人の行動を長く見ることができるようになる。
知覚は感覚と密接に関係する感覚を基礎に形成される知的活動であり.乳児の知覚は非常に早く現れ.例えば.生後半年くらいの乳児は奥行きを認識できるようになる。
年齢の成長とともに.神経系が成熟し続けて.乳児の記憶能力は.そのような生後1〜4ヶ月として.ますます明らかになりつつある.そのようなおもちゃの手は.乳児から取り上げられるように表示されませんし.生後4〜8ヶ月に.パフォーマンスの損失がある.とさえ見つけるために非常に短い時間のために。記憶の特徴は.内容が少なく.日常的に接している少数の人や出来事に限られ.記憶期間も短く.一般に数日しかもたない。思考は人間の脳が客観的現実を間接的.一般的に反映したものであり.幼児期の思考活動は一種の萌芽としか言いようがない。
4. 身体の急激な成長
生まれてから1年間は.人の一生のうちで最も身体的成長が速く.身長.体重ともに最初のピークを迎えることになる。
第三に.幼児期:1〜3歳の子供の身体的発達は.以前よりも若干遅く.1〜2歳.約10〜12cmの長さの年間成長.2〜3歳.約7〜8cmの長さの年間成長。子供の体重は年間約2kgの平均増加.1〜3歳の子供の体の形状はまだ長い幹.下肢が比較的短いです。活動量が増えるため.外見上は幼児期ほど太っていないのが普通です。2歳になると.多言語が話せるようになり.歩く.跳ぶ.走るなど.外の環境や物との接触が増え.言葉や思考力.社会性の発達がどんどん進んでいきます。