腎臓病の子どもたちにとって.治療と健康管理は最優先事項です。
しかし.学校はすべての子どもにとって必要な道であり.どの親も子どもには龍と鳳凰になってほしい.しっかり勉強して将来は職業に就いてほしいと願っています。
腎臓病の治療と学校教育の両立は.多くの親にとって難しい問題になっています。 この問題に対して.子どもたちはそれぞれの治療段階に応じて.次のような対応をとる必要があります。
1.入院が必要な活動性または急性腎臓病の子ども（例：大量の蛋白尿を伴うネフローゼ症候群の子ども.手足の関節痛や腹痛を伴う紫斑病の子ども.活動性のSLEやその他の重篤な合併症を持つ子どもなど）比較的寝たきりで参加する必要があるため
勉強.スポーツ.文化・社会活動などに参加できない。 2.腎臓病が活発で.回復期にある児童は.教室で勉強することができますが.あまり長くはできませんし.スポーツや社会文化活動に参加することはできません。 3.腎臓病の児童が薬を止めて寛解した後.教室での学習を受け入れることができ.軽いスポーツや文化活動もできるが.活動量は徐々に増やして.あまり急いではいけない。 4.腎臓病が薬を止めてから長期に寛解しているが.運動後に尿の変化が残っている人は.激しい運動や長時間のスポーツ活動を控えること。