注意欠陥多動性障害（ADHD）は.小児期の発達行動障害として最も一般的なものの一つです。
学齢期の子どもにおけるADHDの有病率は約3～5％で.男児に多くみられます。
この障害の特徴は.年齢相応の集中力の欠如.必要な課題に集中することの難しさ.外的な気晴らしに抵抗できないことである。
授業中も気が散りやすく.外部環境にも気を取られやすい。 多動性：活動性が高く.目的もなく活動する。
授業全体を静かに聞くことができず.小刻みに過剰な動きをする。 (衝動性】社会的な関わりにおいてコントロールが利かない.無謀な行動をとる.他人の行動に無理に参加したり割り込んだりする.後先を考えずに行動する.トラブルに巻き込まれやすいなど。 治療】薬物療法と行動療法を併用することが.現在のところ最も効果的な治療法です。 薬物療法】薬物療法は基本であり.最も効果的な治療方法の一つです。
興奮剤（リタリン）は60年近く使用されています。
症状を抑える効果が高く.安全性も良好なため.国内外の治療ガイドラインで第一選択薬として推奨されています。 精神行動療法：軽症のお子様には有効ですが.重症のお子様には他の治療が必要です。
行動療法を通じて.良好な親子関係を築き.調和のとれた家庭の雰囲気を形成し.子どもの自尊心と自信の回復につなげることができます。
同時に.適切な行動療法を行うことで.子どもは正しい学習習慣や社会習慣を身につけ.学習・社会機能の早期回復を促すことができます。
例えば.感覚統合訓練.脳波バイオフィードバック療法.認知行動療法.個人精神療法などがあります。 子どものADHDは原因が複雑な慢性疾患であり.根本的な改善や治癒には長い時間を要します。
また.治療過程では.医師.保護者.子どもの間に緊密な協力関係を築く必要があり.保護者は子育てのスタイルを変え.子どもは行動の変化を受け.長期間のフォローアップが必要です。