今日は.「授業中の挙手について」です。 というのも.ある先生が「いつも手を挙げている生徒が嫌い」と告白していたからです。 それは一体なぜなのでしょうか？
まず.2つの小さなケースを見てみましょう
ケース1：
XiXiが小学1年生のとき.母親は彼女を学校の玄関に送るたびに.”授業中は積極的に.もっと頻繁に手を挙げないと.先生に嫌われるわよ！”という言葉を忘れてはいなかった。
ケース2：
3年2組に.とてもおしゃべり好きな優秀な男の子がいます。
なぜクラス担任はこのようなことを言ったのでしょうか？
1.教師は.生徒にもう少し考えてほしいのであって.自分を表現するために急いで手を挙げて発言するのは.非効率的な騒ぎである。
2.クラスの生徒のレベルは様々で.教師はほとんどの生徒の思考力と受容力に配慮しなければならないのに.個々の子供に「急いで答えろ」と促すと.生徒は「答えろ」と言う。
お子さんが「学校ではよく手を挙げて質問に答えている」と自慢することは.必ずしも良いことではありません。お子さんが期待するほど授業に積極的でなくても.考えていないわけではありません。特に高学年になると.手を挙げないまでも.名前を挙げて質問に答えるために立ち上がる生徒がいると.スムーズで同調してくれます。
表面的なことである「手を挙げる」ことを奨励するよりも.授業で「聞くことを覚える」「先生の考えに従う」ことを奨励する方が効果的なのです。
先生方は.親御さんがお子さんに次のことを試してもらうことをお勧めします。
1.ルールを守ること
先生が手を挙げていいと言った時に「飛びついて」手を挙げないこと。
3.ノートを取りながら
教科書は最高のノートです。 わからないことがあったら.先生の話し方が上手だったら.絵に描いたり.ノートを取ったりすると.無駄がないし.家で宿題を書いたり.後で復習するときにも役に立ちますよ。
お子さんがいつも手を挙げて質問に答えないのは困りますよね？
たしかに.いつもしないのはよくありません！ でも.「手を挙げない」理由はいろいろありますし.「もっと手を挙げなさい」と言うだけでなく.状況に応じて励まし方を使い分ける必要がありますね！
手を挙げるのを嫌がるよくある理由
1.臆病
うまく答えられないと.先生からの批判やクラスメイトからの恥を集めるのではないかと恐れている子もよくいます。 このような子どもには.一般的な励ましが効果的です。
お子さんとうまくコミュニケーションをとるには.よく考えて.立ち上がって勇気をもって答えれば.先生もあなたのこのような行動を気に入ってくれます。最初の一歩さえ踏み出せば.次の一歩はもっとスムーズになります。
2.土台が悪い
先生が質問することで.子どもは手を挙げることを知らない！ まずは基礎知識を補うことが大切です。