メディアの報道によると.中国には2,780万人の聴覚障害者がおり.毎年2万3,000人の新生児が聴覚障害を持っているという。 小児期の難聴は.言語発達の遅れや難聴を引き起こすだけでなく.子供の情緒的.心理的.社会的交流能力の発達の遅れを引き起こし.家族や社会に大きな負担を強いることになる。 したがって.子どもの難聴を早期に発見し.早期に効果的な療育を行うことは.聴覚障害の出生を減少させ.家族や社会の負担を軽減する上で.広範な意義がある。
1.赤ちゃんの聴覚の発達過程
(1) 0 ~ 3ヶ月：赤ちゃんは大きな音や衝撃で目を覚まします。赤ちゃんの覚醒状態で音を聞いて.音の源を見つけるために目と頭を回すでしょう.フレンドリーまたは親しみのある声を聞いて.甲高い声や母親の声を聞くように.泣き止むでしょう。
(2)4～5ヶ月：赤ちゃんは自分の聞いた音に方向を定める能力があり.これは非常に重要な聴覚のパフォーマンスであり.早い段階で赤ちゃんの聴覚が正常かどうかを判断するために使用することができます。 また.赤ちゃんは怒った音を怖がり.音の出るおもちゃに興味を示す。
（3）5〜6ヶ月：赤ちゃんが慣習的な音声を知覚することができるようになっている.自分の名前を知っている.大人が彼の名前を呼ぶとき.聞く人が口笛を吹くようになり.答えを示す.フレンドリーな笑顔を行います。
（4）7〜9ヶ月：聴覚が正常であった場合.赤ちゃんは簡単な言語を理解することができ.大人の言語指導の下で. “さようなら”. “ようこそ “と言うでしょう。 同時に.手を叩いて「いらっしゃいませ」.手を振って「さようなら」を表現するなど.動作の意味を表すこの2つのフレーズも行うようになる。
(5)10～12ヶ月：大人の指示を聞いた赤ちゃんは.目.耳.口など自分の五感の部位を指し示すことができるようになり.音楽に合わせて手をくねくねさせたり.視野の外にある音を探したり.お父さん.お母さん.自分のおっぱいの名前など簡単な言葉に反応できるようになります。
（6）12～15ヶ月：「お父さん」「お母さん」「赤ちゃん」など.大人の発音を真似ることができる。 赤ちゃんは「○○ちょうだい」と聞くと何かを持ってくることができ.「○○はどこ」と聞くと目で何かを探します。 また.「○○はどこ」と聞けば.目で何かを探します。
赤ちゃんにそっと近づいて名前を呼ぶと.赤ちゃんは首をかしげて音のする方を探します。
(7)15～18ヵ月：簡単な指示が聞けるようになり.一度に2～3個の単語が言えるようになります。 手で顔を覆ったり.かくれんぼをしたりするのが好き。
2.簡単な家庭での赤ちゃんの聴力検査方法
一部の母親は.常に赤ちゃんの聴覚の問題を心配しているが.テストを行うために病院に行くと赤ちゃんが協力しないことを恐れている。 実際.いくつかの簡単な聴力検査は.行うには病院に実行する必要はありませんが.テスト中に家庭やゲームの赤ちゃんの側で.ゲームにこれらのテストを統合することができます。 このような：
（1）リンギングテスト：赤ちゃんが目を覚ますと.彼は銅の鐘の揺れの上に10〜15センチメートル彼の耳の後ろに.ベッドの上に横たわってみましょうが.彼は銅の鐘を見ることができません。 鈴を聞いた直後に赤ちゃんが動かなくなったり.鈴を聞いた後に目をぱちくりさせたりすれば.聴力があることを意味し.反応がなければ聴力に問題があることを意味する。
（2）口笛テスト：生後5～6ヶ月の赤ちゃんは.背中の後ろで自分の名前を優しく口笛で呼ばれると.すぐに音源の方に顔を向ける。 口笛を吹かなくても.竹の板や銅鑼などの強い音で.赤ちゃんが音源を探しに顔を向けるかどうかを観察することもある。
（3）ハイファイブテスト：赤ちゃんの場所激しいハイファイブから約1メートルの距離で.それはすぐに活動を停止するかどうか.聞いた赤ちゃんを観察するために.点滅し.上記の反応がある場合は.アクションをジャンプ驚いて.聴覚が存在することを示しています。
赤ちゃんが上記のテストに反応しない場合は.聴覚チェックのために病院に連れて行く必要があります。 必要であれば.聴力があるかどうかを測定器で測定し.聴力障害がある場合は.その程度も判断する必要があります。
3.赤ちゃんの聴覚障害予防
聴覚は周囲の環境と協調するための重要な手段であり.現代の情報化社会では「目は四方を見.耳は四方を聞く」ことがより必要とされています。
（1）優生学といえば。 胎児期の母体のウイルス感染や遺伝的要因によって.内耳の未発達による先天性難聴.早産.閉塞分娩による新生児の窒息.重度の黄疸などが聴力障害につながる可能性がある。 したがって.近親婚を避け.妊婦の周産期医療を充実させ.妊娠中の薬剤使用に注意する必要がある。 子供の耳管は比較的短く.幅が広く.まっすぐで.水平に位置しています。 風邪などで上咽頭分泌物が増えたり.ミルクを吐いたりのどに詰まらせたりすると.耳管から細菌が中耳に入りやすくなります。 また.赤ちゃんの洗髪や水泳の際には.汚水が耳の中に入らないようにし.横になっているときに赤ちゃんの涙が外耳道に流れ込まないようにして.感染を防ぎましょう。
3）不慮の事故を避ける。 子どもは遊んだり.からかったりするのが好きなので.誤って外耳道に触れてしまい.感染症や難聴を引き起こすことがある。 頭部に外傷があると内耳にも広がりやすく.ひどい場合は鼓膜が破れることもある。
4）騒音公害を避ける。 乳幼児の聴覚器官はまだ十分に発達しておらず.音の刺激が強すぎると.柔らかい聴覚器官にダメージを与える可能性がある。 ディスコやロックなどの大音量でテンポの速い音楽は.内耳の微小血管の痙攣を引き起こし.血液の供給が減少するため.難聴になり.騒音性難聴の原因にもなります。
（5）感染症の積極的な予防と治療。 はしか.流行性脳炎.B型脳などは聴覚器官を損傷し.聴覚障害を引き起こす可能性がある。 そのため.これらの感染症に対する予防接種を適時行い.各種急性感染症を積極的に予防・管理する必要がある。
（6）薬剤性難聴に注意する。 難聴は感音性難聴の中でも最も重篤なものであり.感音性難聴は多くの薬物中毒によって引き起こされる。 ペニシリン.ストレプトマイシン.ゲンタマイシン.カナマイシン.利尿薬.抗マラリア薬などは内耳に有害な副作用があるため.病児はできるだけ使用しない。