私が子供の頃.隣家の男の子が生まれつき精神に欠陥があり.母親もあまり教育熱心ではなかったので.家族からよく叱られるような声が聞こえてきました。 私は一瞬.唖然としました。 良識があり.温厚でコミュニケーション能力の高い母親が良いのだと思います。 親になってから.いわゆる教育というものは.無能な親が自分の感情を発散するための口実に過ぎないことが多いことに次第に気づかされました。 怯え.慈悲を求め.涙を流す我が子の姿を見て.親は安心し.怒りが消えてしまうのではないだろうかと思うのだ。
中国の多くの親は.「子供を甘やかすのは子供を殺すようなものだ」と昔の先祖が言っていたため.「子供を甘やかす」ことを恐れています。
そのような教育は.教育というよりも.大人の身勝手な暴走であり.子供の精神を容赦なく破壊し.攻撃性.恐怖.抑圧を引き起こし.陰鬱.否定的.低い自己評価.狭量.反抗の種をまくだけである。 少しでもポジティブなエネルギーが生まれる可能性はない。
親が子供に与える愛と温もりは.子供の自立と内なる強さの基礎となるものです。 そのような親に育てられた子供は.前向きで太陽のような.温かく寛大な人間になることはなく.必ず他人と接するときに非常に不安定になり.復讐心や悪意のある言葉で他人と接するようになります。 そんな時.どうかお子さんを責めないでください.お子さんはあなたの鏡なのです。 負のエネルギーに満ち溢れ.常に子供に負のエネルギーを放射している親は.子供の人生の底辺の温度を下げ.やがて子供の正のエネルギーも失わせてしまうだけです。
良い教育は罰せられるか
教育は.励ましなどの積極的な指導を基本とすべきですが.罰が与えられないというわけではありません。 罰は.親が冷静で安定しているときに行う必要があります。 罰のルールをあらかじめ明確に定め.子どもには.どんな間違いをしたのか.どんな間違いは軽くて.どんな間違いは大きいのか.きちんと理解させる必要があります。
国が法律を作るように.政府が怒れば誰でも逮捕できるわけでもなく.死刑にしたい人に死刑を与えるわけでもなく.犯罪を測定して法律に従って判決を下す必要があり.有罪の判決を下すにしても.裁判官は法廷で囚人を罵ったり怒鳴ったりすることはできず.安定した気分で判決を読み上げなければならない。
子供たちの教育も.尊敬の念を基本に.さらに理路整然とした戦略的な教育が必要である。
間違い・問題の採点基準については.各家庭で価値観が異なるので.状況に応じて子供と相談し.どのような教育的・懲罰的措置を取るかは.むしろ親のレベルに依存することになります。 以下は簡単な例です：
重大な過ち：
盗み.弱い者いじめ.故意に他人を身体的に傷つける.不登校。
もっと深刻な間違い：
汚い言葉.背信行為.嘘.公共物などの破壊.教師に対する無礼。
Fair Errors:
宿題を時間通りに終わらせない.家庭の慣例に従わない.きちんと話さない暴走.おもちゃをつかむ.公共の秩序に従わない（列に割り込む.公共の騒音）.他人の仕事・勉強を妨害する。
マイナーな失敗：
トイレを流さない.学用品を片付けない.学用品を壊す.話すときにお互いの目を見て話さない。
水をこぼしたり.お椀を割ったりすることに関しては.せいぜい軽微なミスにもならない程度です
最後に.「子供を甘やかすのは子供を殺すのと同じ」という昔からの言い伝えの恐怖症を.お母さんやお父さんにしっかりと取り除いてもらうために.もう一つ.子育ての七不思議の昔からの言い伝えを紹介したいと思います：
1.世間を責めない：世間の前で子供を責めない.世間の前で子供に尊厳を与える。
2.恥と後悔を責めない：子供がすでに自分の犯した罪を恥じ.後悔しているならば.大人は子供を責めてはならない。
3.夜に責めない：夜寝る前に子供を責めないことです。 この時に責めると.子どもは不満や迷いを抱えたままベッドに入り.夜眠れなくなるか.悪夢を見るようになります。
4.食事中に子どもを責めない：食事中に子どもを責めるのはやめましょう。 この時.子どもを責めてしまいがちですが.脾胃が弱る原因になります。
5.特に嬉しい時に子供を責めない。
5.このようなときは.脾胃が弱っている可能性があります。
6.悲しみは責めない：子供が泣いていても責めないこと。
7.病気は責められるべきものではない：子供が病気になっているときに叱らないでください。 病気は人間の体が最も傷つきやすい時期であり.子どもはどんな薬で治すよりも.親の愛と温もりを必要としている。