知的障害のリハビリテーション法

精神遅滞の治療は.主に病気の原因を理解し.元の病気を解決し.症状を治療することである。 具体的な治療法は以下の通りである:第一に.集団言語訓練。これは.子どもたちに互いに理解し.学び.協力する機会を与えることができ.子どもたちが互いに模倣し.行動を修正し.強化することができ.言語能力と社会的相互作用能力を構築することができる。第二に.作業療法プラス認知機能訓練。これは.上肢と手の細かい協調運動を改善し.日常生活能力を高めることができる。第三に.感覚統合訓練と多感覚刺激。 第三に.感覚統合訓練と多感覚刺激は.注意集中能力.整理能力.自己制御能力.学習能力.般化能力.推理能力を高め.自信を持たせることができる。第四に.ガイド教育は.色彩豊かな内容と手段を適用し.子どもの参加を促し.積極的な参加への情熱を刺激することで.認知機能.運動機能.知的機能.言語機能.学習機能の向上を促し.子どもの心身の健康と発達を促進することができる。第五に.聴覚統合療法と認知機能訓練である。 第五に.聴覚統合訓練は.児童の知的レベルを向上させ.集中力を高め.リラックスさせ.気分を安定させることができる。第六に.構音障害治療は.児童の口.舌.唇.顎の運動と制御を改善し.唾液分泌.嚥下.咀嚼困難の問題を解決し.発話の明瞭性と明瞭性を向上させることができる。第七に.口腔筋訓練技術は.口腔筋の認知力を高めることにより.口腔触覚の感度を正常化し.児童の身体的.精神的健康を促進することができる。 触覚の感度を正常化し.発話中の口腔構造の自律神経制御を改善し.口腔筋の離開活動を高め.調音を改善し.最適な明瞭度を達成する。第八に.鍼灸治療で.認知と言語機能領域を刺激し.認知と発話を改善する。