素敵な赤ちゃんを育てるには.ただ考えていればいいというものではありません。 少なくとも子供が3歳になるまでは.次のことを知っておく必要があります。 1.3歳以前の子供に必要なのは.愛着を築くための安定した人であって.適応能力を開発することではない。 3歳以前の子供は.別の世界からやってきて.自分の体を含め.周りのすべてのことに不慣れで.自分では使いこなせない。 そのため.まず.自分の鏡として人を縛り.その中で世界を見.自分を見る必要があります。 この時の絆作りがうまくいかないと.子どもは大人になってからも.対人関係で絆のある人を探すようになる。 通常.子どもは自分が結ばれている相手として母親を選びます。 そのため.自分を見失い.3歳まで子どもに縛られていると感じる母親も少なくありません。 しかし.この過程はお子さんにとって必要であり.短い時間であることを確信してください。 この時間を楽しみ.十分な時間を与えれば.お子さんは上手に自分から離れることができるようになります。 あなたは彼と一緒に.愛と喜びと無限の好奇心を持って時間を過ごし.この絆はあなたの人生の中で忘れられない暖かい期間になるでしょう。 2.子供の教育を急がない 教育とは.まず行動することを教え.次に実行することを教えることです。 しかし.私たちは.子どもに何らかの技術を身につけさせ.何らかの才能を発揮させることを優先して教えています。 3歳前.6歳前というのは.すぐには結果が出ない時期ですが.内なる強さ.たくましい自分を育てるには非常に重要な時期なのです。 その時期は.主育成者が非常に強い内面的な哲学や教育の知識を持っていないと.保てない時期です。 3.3歳以前の子どもは考えるより体で感じることが大切 3歳以前の子どもは絵空事であり.その発達のエネルギーは考えるより行動で使われるべきです。 この考えるというのは.私たちが通常理解している知識を学ぶということではなく.広い意味では.子ども自身の経験では理解できないような抽象的な言葉で形成された理論を話すことも含まれます。 例えば.「この食べ物には添加物が入っているから.体に悪いんだよ」という話。 添加物ってなんだろう.どう悪いんだろう。 これらは子どもには理解できないことであり.これを聞いた子どもの最初の反応は「やってみよう」ということです。 じゃあどうすればいいのか。 大人が行動で決める.それは家庭内の権威意識.母親が買わなければ.子どもは当然食べられない。 説教する教育.暴力で子どもをコントロールする教育.トラブルを恐れて子どもの自由を制限する教育.どれも同じで.大人にはないエネルギーのカタルシス.怠惰な教育です。 多くの子供たちが.新しいことに直面し.挑戦する勇気を失い.口では「これは危険だ」「冷えるから水を汲め」「良い子は飛び降りない」という理屈を並べている。 ” ……これを前にして.深いため息をつくしかない。 3歳までは.子どもが傷つくことがないように配慮しながら.自由に冒険させてあげることが大切なのです。 4.3歳までに必要なのは.物欲ではなく.あなたの確かな愛情 街を歩いていると.どんどんきれいな服を着て.流行のおもちゃを手にした子どもたちを見かけますよね。 でも.あなたの耳には「これ.家にあるよ.ないでしょ」「ママに頼んで買ってもらおうかな」という声がよく聞こえてきます。 人間の欲望は最も膨らませやすく.高めやすいものであり.早く満たされれば満たされるほど.その満足感は失われやすく.外的な物質的なものへの満足感には終わりがないのです。 私たちが目にするのは.子どもが自分の内なる愛を十分に.そして自然に受け取れば受け取るほど.外的なものを必要としなくなるという現象です。 母親からの贈り物は.内なる罪悪感を補うことはできても.失われた仲間や母性愛を置き換えることはできません。 全く逆に.物質的なものをコントロールし.意図を持って生活し.丁寧に世話をすることができるホームスクーリングは.子供の内面を最もよく養う。 物質的な与え方を少なくし.精神的なコミュニケーションを多くする。 5.3歳までは.子ども自身の強力な吸収・模倣能力に頼って学ぶ 中国の「3歳までは記憶がない」ということわざから.3歳までは肉体的に育てれば十分で.それ以外は子どもにはわからないと考える人が多い。 もしこれが本当なら.自然の進化論は.最高の時間である3年間を無駄に消費する馬鹿げたことになってしまう。 実はこの3年間は.人間にとって最も素晴らしい宝物である.優れた感覚器官によって.吸収し.模倣する能力が神から与えられているのです。 2歳前後の子どもは.すぐに言葉を覚えるのではなく.独り言を言いながら.吸収と模倣を繰り返して.言葉を覚えていくことにお気づきでしょうか？ それと同じで.子どもは他のことも同じように理解し.学んでいくのです。 自分の子どもを育てている人の何かが気に入らないのなら.その人に自分の子どもを育てさせないことです.遅かれ早かれその人もそうなるのですから。 自分のある特徴が気に入らないのであれば.自分を受け入れて改善する努力をしなければ.子どもはそうした連鎖を避けることができません。 (注)1.本書は.本書が発行された時点のものであり.本書が発行された時点のものではありません。