攻撃的行動の治療には.以下の5つの側面があります。 1.子どもの攻撃的事実の予防：教師や親が子どもの攻撃的行動を見て見ぬふりをしていると.穏やかな子どもでも.たまに利益を得た後は横暴になる。もし.幼児が罵る.叩くなどのより重い攻撃的現象を起こした場合は.直ちに罰するべきで決して許してはいけない。必要ならば.一定の 最も重要なことは.体罰は子どもに攻撃的な手本を示すことと同じであるため.決して行ってはならないことです。 3.攻撃的でない環境を作る：不快な環境の影響を排除するために.子供は広々とした空間で動き回れるようにすべきです。過密な環境は.子供の攻撃的な行動を増加させることになるからです。 例えば.親は子どもの前で議論したり.力を使ったりしてはいけません。また.子どもは強い模倣者であり.多くの行動は親から学ぶため.過度な罰を与えてはいけません。 また.親は幼稚園で見るテレビ番組やインターネットのニュースを浄化し.子どもが暴力的なシーンを長時間見ないようにする必要があります。 5.子どもの幸福感を育てる：幸福感とは.対人関係において他者のニーズや感情を感じ.理解し.経験する個人の能力を指し.研究によると.子どもの幸福感能力が高いほど.攻撃性が低くなるとされています。常に他者の痛みを観察・経験できる子どもが.外圧に対して有効に抵抗して他者を傷つけなくなると想像できます。 これは.子どもの心理的特徴であり.子どものユーダイモニック能力の発達を高めるために利用することができます。