I. 定義
自閉症スペクトラム障害（Autism Spectrum Disorder.略してASD）
注意点：
自閉症は生物学的根拠を持つ障害で.先天性の神経発達障害であり.心理的障害や貧しい育児の結果ではありません。 自閉症者の治療には.教育訓練と生涯にわたるサポートが必要です。 治療に利用できる特定の薬剤はありません。
II.自閉症の疫学
1985年以前は100万人あたり2～4人の有病率で希少疾患と考えられていた；
1985年から有病率は徐々に増加；
各国は2000年から有病率が徐々に増加したと報告；
-2014年は米国で1.5%.
-2014年は韓国で2.6%。
III. 自閉症の症状
社会的コミュニケーション障害。 社会的相互作用障害.言語障害.非言語コミュニケーション障害.狭い興味と反復的な固定観念行動.感覚器官の異常などが含まれる。
主な症状は.初期段階では適切な行動をとらず.後期段階では異常な行動をとることです
4.自閉症の子どもの知能
1.30～35％の子どもは知的な後進性があり.半数以上は普通か成績優秀.
2.優れた機械記憶.
3.音楽.絵.芸術の能力.
4.科学への興味と能力.1つ以上の分野で特別な能力を持つ人も少ない.
5.知能は正常範囲内の子
5.有意な構造異常.通常PIQ>VIQ（アスペルガー症候群は通常VIQ>PIQ）;
V. 自閉症の診断
自閉症の診断はDSM-Vを基準として行うことができます。 典型的な臨床症状から臨床的に自閉症を診断することは難しくない。 鑑別診断にはCT.MRI.SPECT.PET.脳波.染色体.誘発電位などの検査が有効である。
注：自閉症は早期介入の前に診断がつくのを待つ必要はない!
VI.自閉症レベルの簡単な分類
正常：他人と適切に交流することができる。
軽度：そのような子どもは.積極的に社会的交流の認識と行動ができるが.交流スキルに大きな障害がある（いくつかのサポートを要する）。
中度：社会的に消極的に交流しコミュニケーションできる（サポートを要する）。
重度：ほとんど社会交流とコミュニケーションできない（大きなサポートやトレーニングを要する。）
重度：社会的な交流やコミュニケーションがほとんどできない（かなりのサポートやトレーニングが必要）。