診察や検査では.病気は見つかりませんでした。 児童心理学者によれば.こうした「痛み」は赤ちゃんの内なる感情の表出かもしれないとのことです。 親の愛情が弟妹に奪われているのではないかと心配する赤ちゃんに.親は根気よく接し.自分はまだ愛されていると安心させてあげることが必要です。 自覚症状がないのにおなかが痛くなることを繰り返す 冬以降.小児科外来では受診者が急増しています。 特に小さなケースがいくつかある。カルテが非常に分厚く.たまに病院に行くのだが.そのほとんどが「おなかが痛い」「めまいがする」「足が痛い」を繰り返している。 ほとんどが再発した「おなかの痛み」や「めまい」.「足の痛み」での受診です。 しかし.受診のたびに行われる健康診断や検査では.特に病気は見つからなかった。 弟や妹が生まれた後.兄や妹は「癇癪持ち」「イライラしやすい」「食事をしない」などを繰り返すようになりました。 この後.病気が続発する。 分析によると.これらの若者の行動は.新しい家族の一員になったことと関連している可能性があります。 ”二人の子供がいる家庭の年長の赤ちゃんが「病気」であるという問題に関しては.私たちは.強い精神的刺激を受けた後に頭痛や運動障害.言語障害を起こす子供たちに多く出会ってきましたが.検査の結果.身体的には何も問題がないことが分かっています。 物理的に何も問題がないのです。 この症状は.かつては「ヒステリー」と呼ばれていましたが.現在は「解離性障害」あるいは「転換性障害」として一般に知られていると説明します。 簡単に言うと.内面的な葛藤が.感情ではなく.さまざまな身体的な症状として現れるということです。 家族に弟妹が生まれたことが原因の場合は.上の子が「きょうだいげんか」を起こしている可能性があります。 子どもは親の注目を集めようとしていますが.わざと病気のふりをしているわけではなく.内心の不安が身体症状を引き起こしている可能性があります。 ですから.親は子供を責めるのではなく.理解し.交わりと関心を与えてあげることが大切です。 ほとんどの子どもは親の関心を欲しがっていますが.いつも否定しています。 もし.弟妹の世話に時間を割くことで.親が自分に対して不公平だと感じているかどうかを直接聞いてみれば.彼らは.自分の深層心理の欲求に合理的に気づいていないのだと.ノーと言うでしょう。 時には.子供は心の中で思っていることと反対のことを示すことさえあります。 たとえば.弟妹の世話を一生懸命しているけれど.実はとても悲しんでいる。 二人目を産んだからどうこうという問題ではありませんが.「第二子世代」の到来によって.子どもの心の変化をより痛感する家庭が多くなっています。 実際.子どもは社会化の過程を経て成長していくもので.社会化の過程が完璧でなかったり.中断されたりすると.情緒的な問題や行動に問題が生じます。 林殷は.多くの一人っ子家庭では.子供は両親.さらには祖父母の唯一の焦点であり.子供は競争を持っていないことを指摘した。 家庭を出て学校に行くと.彼は自分が必ずしも「中心」ではないことに気づくだろう。 そのことに苛立ちを覚え.そして学び.成長していくのだろう。 二人っ子時代の到来で.二人目の子どもを迎える準備をしたり.すでに迎えている家庭も増え.従来の4＋2＋1の家族形態が変化している。 子どもにとっても.「一人っ子」の状態が変化する。 就学前に弟妹の誕生に出会うと.社会化のプロセスは若干加速される。 子どもは.弟妹がいるために.両親が自分と過ごす時間が少なくなり.そのために自分を愛していないと考えるかもしれない。 しかし.親が自分を愛してくれているのだということを明確に伝えることができれば.子どもはうまく対処することができます。 ですから.親が意識的に上の子の心理指導をすることが大切です。 二人目を授かる予定があるときは.絵本や物語.子どもとの遊びなどを通して.「あなたには弟・妹ができるのよ」と少しずつ伝えていくようにするとよいでしょう。 日常生活の中で.弟・妹ができたら.赤ちゃんの生活や行動がどのようになるかをヒントにするとよいでしょう。 同時に.長男を連れて2人の子どもがいる家庭を訪問し.他の子どもが弟妹とどのように仲良くしているかを間近で見てみるのもよいでしょう。 上の子の気持ちに寄り添うにはどうしたらいいですか？ 第二子の誕生は.親にとって多くの時間とエネルギーを費やすことが多く.上の子が迷ったり.不安になったりするのは避けられません。 1.赤ちゃんの不安や不服従を理解する。 親は.長男の赤ちゃんが2番目の赤ちゃんの酢の物を食べて怒っているとき.”ママもパパもあなたのことが大好きだけど.あなたは正しいことをしていない…….したほうがいい “と言っています。 大人が2番目の赤ちゃんにご飯をあげたり.抱っこしたり.からかったりするときは.上の子に “小さい頃はこんな風だったね.みんなに愛されていたよ “と言ってあげましょう。 2.上の子と一緒にいる時間を増やす機会を作る。 上の子と一緒にいる時間を増やす。 2人目の子が寝ているときや.状況が許す限り.上の子と2人きりで過ごす時間をできるだけ増やし.話をする.おもちゃで遊ぶ.お話をする.出かけるなどして.上の子が「2人目が来たことで憑依している」という感覚を減らすようにしましょう。 3.二人の子供を比較しない。 子どもの気質や発達段階は異なり.行動パターンも異なるので.2人の子どもを比較すると関係が悪くなりやすい。 4.第二子の世話をする過程に上の子を参加させる。 例えば.安全な状態で.2番目の赤ちゃんと触れ合う.1番目の赤ちゃんが2番目の赤ちゃんを抱きしめる.2番目の赤ちゃんに童謡を読んであげる.小さなものを運ぶのを手伝う.などです。 この過程で.大きな赤ちゃんは.2人目の赤ちゃんの世話をすることで達成感を得ることができるよう.たくさん褒めてあげましょう。 5.ソーシャルサポートシステムの有効活用 第二子出産後は.妊娠中.産後を問わず.母親の心身の状態が普段より悪くなるため.周囲の人.特に家族の愛情からの力が必要です。 また.この時期には.保育園の先生と密にコミュニケーションをとり.赤ちゃんの情緒や行動の適応を援助してもらうことが大切です。
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