小中学生はまだ人格が未熟な時期である。 この年代の子どもたちが.勉強が好きでない.嘘をつく.ケンカをする.インターネット中毒になる.などの「問題」を抱えているとしたら.それは間違いなく親が関係している。 私の言葉には次の3つの意味がある。第一に.容姿が両親の遺伝子を受け継いでいるように.子供の性格も両親の遺伝子を受け継いでいる。 両親のどちらか.あるいは両方に.せっかち.情緒不安定.勉強嫌い.性格の未熟さ.喫煙.飲酒.ギャンブルなどの悪い習慣があれば.それは子供にも受け継がれる。 もちろん.良い資質もすべて受け継がれる。 第二に：遺伝に加えて.家族の雰囲気や教育モデルの幼児期は.学校に欠陥がある場合.そのような刷り込みは.子供に深い刻印を与えるだろう良い教育規律を持つ教師は.変換を相殺することができますされていない.結局のところ.学校で子供7〜8時間.自宅で.だけでなく.10時間以上。 第三に：各子供の学習能力は.同じ生得的な.感情的な制御能力ではなく.人々に対処する能力は千人である。 したがって.子供の “障害 “のために.私は両親に次の提案を与える：第一に.両親は子供のためのロールモデルであるべきであり.まず自分の悪い習慣や悪い気性を修正し.その後.子供を教育する;第二に.夫と妻の教育概念は.子供が衝突したときに子供と同意することはできませんが.唯一の子供ノイズと長期的な過去を避けるように.子供の背中の後ろに議論することができるように.その子どもたち 実際.子どものちょっとした改善点ひとつひとつを以前の状態と比較すれば.希望.自信.幸せ.喜びを感じることができ.良い気分.良い感情状態は.子どもにも親にも「プラスのエネルギー」を生み出す。 最後に.もしお子さんがまだ常軌を逸した行動をとっているようであれば.私たち専門医のところにお子さんを連れてきて検査を受けさせ.もし心理的な障害の徴候があることがわかれば.適時に診断と治療をご案内します。