言語にどもる子どもは.他人の真似をすることを選んでいることが多い。 子どもは言語習得の最も重要な時期にあるはずで.子どもは他人の真似をしやすいので.周りの人がどもるなら.その真似の対象になってしまうので.正しい方法で矯正する必要がある。 まず.声を出して歌うことで.どもる子どもは歌や文章を読むときにどもることがなくなります。 言語活動のリズムがあるため.意識的にお子さんと一緒に歌ったり文章を暗唱したりすることができます。 第二に.ゆっくりとした会話。 通常.子供と親が話しているとき.特に最初の文.あるいは最初の単語をゆっくりと話させ.親は辛抱強く聞き.子供の話を遮らないようにする。 第三に.リズムトレーニング法.子供が定期的に別の文章を言うとき.完全な単語を言うことができない.あなたはビートを作るために助けることができる.音楽のリズムを使用して.練習するための伴奏を。