赤ちゃんが1歳になり.家庭が育つ過程で.親は赤ちゃんと次のようなコミュニケーションや遊びをすることができる。
1.礼儀正しくする
赤ちゃんがお父さんやお母さんを呼ぶように促し.お父さんやお母さんが出勤して家を出るときは「さようなら」.人から何かをもらうときは「ありがとう」と言うように促す。
2.物事を行うための要件によると.
お父さんは.帽子.手袋や赤ちゃんに配置された他の項目は.赤ちゃんが「お父さんに帽子になります」のようなものを取るのを助けるために奨励する場所に到達することができる前に.ドアから出ていることができます赤ちゃんの完了後に.「ありがとう」と言うべきである。
4.ボール遊び
大人がボールを転がし.追いかけながら赤ちゃんに拾わせ.赤ちゃんにボールを拾って大人に渡したり.カゴに入れたり.ボールを転がして返したりするように促す。
5.しっかり歩く
安全な場所で.おもちゃを引っ張りながら歩いたり.階段の手すりにつかまったりして.歩くことを覚えさせます。 そうすることで.赤ちゃんのバランス感覚を養うことができます。
6.より多くの手
ペンらくがき.ベースブロック.フリップブック.ボトルキャップや他のゲームで遊ぶために赤ちゃんを奨励し.手と目の協調の発達を促進する。
暖かいヒント：赤ちゃんが歩き回ることができ.赤ちゃんが安全な場所で遊ぶことを確認してください。
赤ちゃんの矯正年齢1.5歳の能力：
1.身近な物の名前を言うでしょう;
2.必要性を表現するために言葉やジェスチャーを使用することができます;
3.ペンの走り書きを把握するためにすべての手を使用します;
4.1時間は本の2.3ページをめくります;
5.3-5ブロックまで積み重ねることができます;
6.後方に歩くためにおもちゃを引っ張る;
7.
8.大人の真似をして人形に食べ物を与えたり.寝かしつけたりするのが好きです。
9.スプーンを使って自分で食べることができます。
1歳半の赤ちゃんの発達異常の早期発見 1歳半の赤ちゃんで以下のような症状がある場合は.医療機関を受診する必要があります。
1.意識的に「パパ」「ママ」と呼ぶことができない.
2.要求に応じて人や物を指さすことができない.
3.ペンが持てない.本をめくることができない.線を引くことができない.
4.立っているときに下肢を交差させる.一人で歩くことができない.
5. 人の目を見ることができない 愛情を注ぐことができない 怒ったり.喜んだり.恐れたりすることができない.など。