一人っ子政策によって.大多数の家庭の両親.祖父母.祖父母は.子供に何らかの「失敗」があるのではないか.将来失敗するのではないかと恐れ.子供にほとんどすべての注意を向ける「一家に一人の子供」を生み出してしまったのです このような過剰な配慮の結果.子どもは過度に甘やかされるか.過度に厳しくされ.その結果.子どもの精神的な健康が危険にさらされることになるのです。 その結果.子どもたちはさまざまな分野で心理的な欠陥に悩まされることになる。 全国20以上の主要都市で行われた子どもの心理調査によると.子どもの心理的な問題が著しく増加していることが明らかになっています。 13％以上の子どもが心理的問題を抱えており.80％以上が悪い行動をとり.11％がうつ病で自尊心が低く.10％近くが悩みやストレスを抱えている。5
割の子どもが重い精神疾患を抱えている。 子どもの健全な成長には適切な配慮が不可欠ですが.それ以上に制度と環境の安定を破壊することには限界があります。 子どもへの過剰な配慮は.多くの子どもたちに心理的な障害をもたらす可能性があります。 1.子どもの心理的な不安を招く：親の子どもに対する過保護や配慮は.子どもの心理的な不安を招くことが多い。 過保護と世話は.
子どもが精神的にリラックスして.本来の自分.すなわち個人の自然な姿を発揮できるように.慣れ親しんだ環境でのみ居心地がよく.心身ともに幸せを感じるようにし.いったん環境条件が少しでも変わると.子どもは適応できず.対処できず.不快に感じ.不安.イライラ.自閉症などの悪い心理反応まで出すようになるのです。 これは.環境に対する本人のネガティブなストレス反応であり.集団への参加が制限され.そのフィードバックが同様の変化に対する本人の悪い習慣的なストレス反応を形成し.精神障害につながることさえあるのです。 また.新しい状況にどう対処していくかを子ども自身で考えさせることも重要で.例えば.子ども同士の衝突は.子どもの「エゴイズム」に対する認識を心理的・認知的に見直すきっかけとなり.エゴイズムを減らし.他人との衝突を考えさせます。 その結果.他者の視点から物事を見ることを学び.他者の意見を取り入れるようになるのです。 その結果.子供は将来より大きな危険にさらされ.適応できないため.より深刻な心理的問題を引き起こす可能性がある。 2,
子どもの心理的異常や行動異常につながる：過保護な親は.情緒障害や異常な心理反応.無秩序な行動を起こしやすいと言われています。 例えば.自分の子供が他の子供から「いじめられる」ことを恐れ.
特定の子供と遊ぶこと（交流）を禁じ.子供が他人とコミュニケーションをとることを困難にし.その結果.孤立感を生み.他人と普通に交流することを拒否する親がいる。 子どもたちがインターネット中毒になるのは.インターネットというバーチャルな世界を通じて孤独という現実から逃れたいからです。 また.家庭であらゆる面でケアされている子どもたちが.
クラスメイトや他の子どもたちとの関わりの中で同じようなケアを受けられず.慣れ親しんだケアに対するニーズを満たせず.うつ状態になるケースもあります。 例えば.家庭で過度に甘やかされ.その過剰な要求がしばしば満たされる子どもたちの中には.家庭の外で自分の不当な要求が否定されると暴力を振るう傾向があり.そうやって自分の要求を通そうとする暴力行為に走ることがあるのだそうです。
家庭内で過剰な注意を受けた子どもは.他の子どもよりも様々な心理的・行動的異常を起こしやすく.環境への適応能力を低下させるのです。 3.子供の心理的な早期成熟の原因：親は子供への過度の配慮から.子供が成長する過程で遭遇する可能性のあることを子供に伝え.「正しい」対処法を早期に教え.子供がある意味で「予知能力」を身につけることが多いのです。 「ということです。 前もって教えておいた方が有利なこともあれば.環境の変化に対応する力をつけるために.自分で発見し.自ら経験を積み重ねる必要があることもある。 そのような「早熟」な子どもは.早熟な精神状態に陥りやすく.次の成長段階に手を出すのが早すぎたり.年齢にそぐわないことをしたり考えたり.心身の健康に害を及ぼす可能性があるのです。 4.子供の想像力を奪う可能性 人の創造性は.知識だけでなく.子供の頃に培った想像力から生まれるものです。 そのため.このような「忖度」（そんたく）は.「忖度（そんたく）」と呼ばれます。 このように.
「人間の知識は.本からの間接的な体験と.自分で蓄積した直接的な体験の2つから構成されている」ということはよく知られていますが.これが子供の想像力や創造力の源であり.直接的な引き金となるのです。 すべての知識を与えようとすると.子どもたちの想像力を生み出す力が阻害され.結局は高得点・低成績につながるのです。 5.
子供の体力の低下：親は子供が怪我をすることを常に恐れているため.自然を愛する行動を減らしたり避けたりしようとし.その結果.子供の運動能力や病気に対する抵抗力が低下し.子供の総合的な体力を低下させることになります。 身体.脳.心はすべて同じ生物の現れであり.そのうちの一つの要素の限界は.生物全体の発達に影響を与える。 運動不足は意志の弱さにつながり.
自分の能力に疑問を持ち.自尊心さえも低下させる。 心身の健康は.生物学的な要因だけでなく.より直接的な影響を与える環境的な要因にも左右されます。 疫学や心身医学では.
病気の発症や維持には.第一に心理的な要素があることを示唆しています。疫学的に言えば.心理的な欠陥は.感染症に劣らず病気を引き起こす可能性があるのです。 そうすることで.心身ともに健康な子供を育てることができるのです。
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