中国はマナーの国です。 しかし.中国には子どもの成長に有害なマナーもあります。 今日紹介する4つのマナーには長い歴史があります。 若い親たちが成長するにつれ.その多くが変わってきたことが観察されている。 しかし.いまだに自然かつ不自然に「礼儀作法」を間違えている親がいます。
NO1.大は小を兼ねる：子どもの財産権観や自己同一感を傷つける
【事例】4歳の弟が自分のおもちゃで遊んでいたところ.2歳の妹が面倒を起こしに来た。 それを見た母親が妹を抱き上げて慰め.「まだ小さいんだから.もっと譲ってあげなさい」と弟を責めるような口調で言った！
年上の者が年下の者に任せ.年上の者がより多くの責任を負わなければならないというのは.わが国の伝統的な文化であり.何千年もの間.世代を超えて育ってきた文化である。 しかし.6歳になる前の幼い子供に.この伝統を厳守し.重い道徳的重荷を背負わせることを期待するのは.あまりにも酷である。
節度を守る伝統は悪いことではないが.子どもたちは言い争いになると.この伝統的な礼儀のルールを無差別に借りて「上の子を批判し.下の子を守る」。 その結果.上の子は「親が偏っている」「親に嫌われている」と思い.次第に反抗的になったり.自信がなくなったりし.下の子は増長してますます意地を張るようになる。
実際.子供たちがケンカをしたとき.私たちは中立的な立場で.何が起こったのかをはっきり理解し.それからどう対処するかを選択したほうがいい。 子供たちのところに行って.「ねえ.今何が起きたのか教えて？ もっといい解決策はないかな？ どっちが先に行く？” 子供たちが状況を説明するのを待ち.それを分析する手助けをする。 上の子が下の子とおもちゃを共有するのを嫌がったら.その理由を聞いてみるといい。
自分のおもちゃであれば.「自分のおもちゃは自分のものだけど.弟妹と一緒に遊んだ方が楽しいよ」と教えてあげましょう。
公共の遊び場であれば.子供たちにこう言うことができます。”この滑り台はみんなのもので.みんなが遊べるから.順番に並んで遊ぼうね”。 ところが.地元に着いたその子はそれを拒否した。 母親は苛立ち.「おじいちゃんに挨拶しなさい。 どうしてそんなに失礼なの？ その結果.母親が批判すればするほど.子どもはますます大声を出そうとしなくなる。
特に年長者には挨拶をするのが世界的な礼儀である。 これ自体は基本的な社会的エチケットであり.子どもたちが習得すべきスキルである。 しかし.子供の基本的なエチケットを養うために.子供に挨拶を強要する方法をとると.意図とは逆の結果になることが多く.特に反抗期の子供にとっては.強要すればするほど反抗的になる。
また.子供があいさつを拒否するのを見た後.礼儀正しい理由をつけるために.お互いに合理的なステップを与えるために.よくあるシナリオのように.子供が少し内向的であると言う親もいます –
ママが子供と一緒に道を歩いていて.おばあさんに会いました。
「早く.おばあちゃんを呼んで」と子供に言う。 しかしこの時.子どもは恥ずかしそうに母親の後ろに隠れることが多い。 母親はおばあちゃんに.「うちの子は内向的なんです.ごめんなさい」と言うしかない！ しかし.母親は祖母に.うちの子は内向的すぎるの.ごめんね.と言うしかないのだ。 こうして母親は.子どもの安心感.帰属意識.価値観をいとも簡単に破壊し.子どもは成長し.自己を確立する力を失ったままになってしまう。
いつも温かく迎えてくれる親であれば.子供も自然と温かく迎える習慣が身につきます。
また.習慣づけのために絵本を与えるのもよいでしょう。 絵本の中に出てくるかわいい動物やアニメのキャラクターが.お子さんをとても身近に感じさせ.こうした良い習慣を進んで守ろうとするようになることもあります。
友達のパーティーや家族の大きな集まりにお子さんを連れて行く場合は.お子さんに誰と会うかを伝え.挨拶ができればパーティーは大成功です。大勢の人と一緒にいるのが苦手なお子さんもいるので.お子さんを温めてあげると準備もしやすくなります。
NO3.褒め言葉に直面したとき.「どこ！ 何のことかわからない。 お宅のお子さんは乗馬が上手ですよ！” このとき.母親は控えめに「いいえ！ 何が？ 彼より上手な子はたくさんいますよ”。 子供は大ショック。
褒め言葉を聞くと.子供は口癖のように「違う違う！ どこ？ この母親のように.過剰な「謙遜」は子どもの内面的な活動にはまったく無頓着で.子どもの自信を守るどころか.子どもの「顔」にも配慮していない。 他者から「拒絶」されることが多いと.子どもは「自分は本当にできない人間なんだ」「自分で努力してもうまくいかないんだ」と思ってしまうのだろう。
控えめで丁寧な返事をする習慣のあるママやパパの中には.別の心配をしている人もいる。それは.子どもが褒められすぎてプライドが高くなってしまうことを恐れているのだ。
実際には.親が正しい責任の負わせ方を教えることさえできれば.子どもが高慢になることを心配する必要はまったくありません。
この母親を例にとると.もしその母親がそのとき.”あの子は最近自転車に乗る練習をよくしていて.ずいぶん上達したのよ “と言うことができたとしたら。 そうすれば子どもは.母親が叔母の褒め言葉に同意し.たくさん練習したから自転車がとても上達したのだと知ることができただろう。 母親が客観的に子どもを肯定し.励ますことで.子どもは自分をよりよく理解し.自信をつけることができる。
結局のところ.子どもを褒めるときには.「ダメダメ」と言わないように注意することが大切で.必要なのは.褒められたことを素直に受け止めて.子どもがもっと頑張れるように励ますことだけなのかもしれません。 うちの子はいつもこんな食べ方なんです” 親戚の面目を保つため.母親はピスタチオを食べる赤ん坊を止めなかった。
これは旧正月にWeChatで広く拡散された事件で.母親たちは今でも覚えているかもしれない。 2歳半の子どもがピスタチオで窒息死するのは珍しいことではないし.食べながら遊んでいたとか.食べながらしゃべっていたとか.その時の状況も考えられる。
また.よくあるシナリオとして.母親が子どもと外で遊んでいると.一緒に遊んでいた別の子どもの祖母が子どもにお菓子を食べさせ.お菓子が出されると子どもは「全部食べたい」と言う。 しかし.母親は家で子供にお菓子を食べさせるのを嫌がり.すぐに昼食の時間になってしまう。 しかし.老人は子供にお菓子を食べさせ.母親は恥ずかしくて断ることができず.子供に食べさせるしかなかった。 その日の昼食時.子供の食事量は大幅に減った。
似たようなことはよくある。
同じようなことはよくあることで.大人は自分の子供にお菓子をあげるとき.一緒に遊んでいる子供にも少し分けてあげたりして.気前の良さや親しみやすさをアピールしますが.相手の親は恥ずかしくて断れなかったり.ありがとうと言いつつも.心の中は心配でいっぱいだったりで.黙認せざるを得ないことが多いのです。
おすそ分けは私たちの伝統でもあり.相手の親切なおすそ分けを受け取るのが礼儀である。 しかし.そのおすそ分けが自分にとって不要なものであったり.子供の健康に影響するものであったりする場合は.丁重に.しかし毅然とした態度でお断りするのがよいでしょう。 例えば.「ありがとう！ でも.この子はお菓子を食べると食べないことが多いから.あげないで！”とか。 ありがとうございます.うちの子はまだナッツの食べ方を知らないんです」とか。
もし.子どもが欲しがっていて.相手がどうしてもあげたいというのであれば.母親は子どものためにそれを受け取り.子どもに「おばあちゃんのプレゼントだから.ママはまず赤ちゃんのためにとっておいて.おままごとを食べるときに持ってきてあげるね」「大きくなったらあげてね」と伝えましょう。 と言い.子供にこう伝えます：「ママがまず赤ちゃんのために預かって.赤ちゃんがおままごとを食べるときに持ってくるよ」「赤ちゃんが大きくなったらあげるよ」。