多動や不注意には.一過性の成長期ではなく.思春期や成人期まで続く状態の範疇があります。 注意欠陥・多動性障害は.ADHDとも呼ばれ.主に発達段階と一致しない著しい不注意と短い注意持続時間.多動性.衝動性を特徴とする障害である。 ADHDの子どもは通常.軽率な行動をとり.事故に遭いやすい。 このような子どもたちは.学校でも家でも.歩く代わりに走ってしまうことが多く.小刻みに動いたり.気が散ったり.物をなくしたり.鉛筆や消しゴムをなくしたり.課題を忘れたりすることがよくあります。 知能は正常だが.学習能力に問題がある場合が多く.情緒不安定で.興奮しすぎて泣き叫び.かんしゃくを起こしやすい傾向がある。 不注意.多動性.衝動性などのADHDの症状は.程度の差こそあれ.ほとんどの子どもに見られますが。 しかし.これらの症状が明らかで.持続的で.広範囲に及ぶ場合.保護者は早期発見介入と治療のために専門家の助けを求める必要があります。 注意欠陥多動性障害は.注意欠陥優勢型.多動性衝動優勢型.混合型の3種類に細分化されます。 注意欠陥多動性障害は.単に授業中の障害ではなく.子供の家族関係.仲間との交流.学業成績に悪影響を及ぼす可能性があります。 注意欠陥多動性障害は一生続く可能性があり.慎重な診断と治療が不可欠です。 ADHDの人は成功者に成長することができますが.早期発見と適切な治療がなければ.学業不振.うつ病.薬物乱用.非行.失業など.深刻な結果を招くことがよくあります。 ADHDに関するよくある誤解：1.注意欠陥多動性障害は障害ではない 多くの人は.「子どもが活発なのは当たり前」「大人になればよくなる」と思っています。 ADHDは.子どもの日常生活や気分.学校や仕事の機能に影響を与える深刻な障害であることが.多くの研究により確認されています。 ADHDの子どもは.不登校や大学進学に失敗し.友達が少なく.反社会的な行動をとるなど.思春期を迎えることが多いのです。 2.注意欠陥多動性障害は幼少期にのみ現れる 多動性は成長とともに改善されることもあるが.不注意.学業不振.仲間はずれは思春期や成人期に顕著に現れることが多い。 ADHDは生涯にわたり.適切な診断と治療が必要です。 3.不適切な教育が注意欠陥につながる 責める.否定的な要求.不適切な管理などのADHD教育アプローチは.ADHDの症状を悪化させ.行為障害などの併発症状を増加させますが.ADHDにつながるものではありません。 多動性注意欠陥障害の病因は決定的ではありませんが.多くの研究がADHDの強力な神経生化学的基盤を指摘しています。 遺伝.低出生体重.妊娠中の母親の喫煙など.出生前に問題があると.注意欠陥多動性障害になることがあります。 鉛中毒や亜鉛欠乏がADHDの原因になることも 過去には鉛中毒や食品添加物が.最近では亜鉛欠乏や砂糖の摂取がADHDの原因である可能性が指摘されていますが.決定的な証拠はありません。