鉛は人体への蓄積性が高く.多臓器に障害を与える重金属であり.環境中の鉛汚染が子どもの鉛中毒の主な原因となっています。 子どもの体は成長・発達しており.鉛の吸収や毒性反応も大人より高いため.子どもの鉛中毒に対する意識を高めることが必要です。 誤解を正し.不必要なパニックをなくすことが必要です。 シナリオ1：微量元素の鉛が過剰になると鉛中毒になる？ 王さんは生後1週間の赤ちゃんの母親で.普段から衛生面に気を配り.小さなお子さんに気を配っています。 体験中.微量元素の鉛が基準値を超えていることがわかり.鉛中毒かも？ 医師は検査の見直ししか言わないが.薬を飲んで治療したほうがいいのか？ シナリオ2：鉛筆を噛むと鉛中毒になるのか？ 李さんの赤ちゃんは小学生で.成績もよく.李さんも誇りに思っているのですが.最近.赤ちゃんが鉛筆をかじる悪い癖があり.李さんは鉛中毒にならないかと心配しています。 一般市民の間では.鉛の金属に対する科学的な認識が不足しています。 営利目的で鉛中毒を騒ぎ立て.鉛除けの薬を誤飲させたり.営利目的で特定の食品や健康食品の鉛除け効果を唱えたりする悪徳商人までいる。 上記のシナリオ1の問題点について説明しましょう。 微量元素の検査結果は多くの要因に影響され.その中の鉛は体内の真のレベルを表さないため.微量元素を鉛中毒の診断基準として用いることはできず.静脈の血中鉛濃度を確認する必要があります。 したがって.微量元素で鉛が基準値を超えている場合は.1ヶ月後に再検査するか.静脈血中鉛濃度を確認することが重要です。 親がすべきことは.赤ちゃんが鉛を含む重い油絵具のおもちゃなど.鉛にさらされたことがないか確認することです。 慌てて薬を探して飲むよりも シナリオ2の問題は.鉛筆に芯が入っているかどうかがポイントになります。 鉛筆は黒鉛と粘土でできていて鉛とは関係ないので.鉛中毒の心配は全くなく.親が神経質になる必要はない。 ただし.鉛筆を噛むという悪い習慣は.不衛生で歯の発育にも影響するため.改める必要があります。 中国の子どもの鉛中毒問題は深刻だ 中国の子どもの鉛中毒は.ほとんどが環境中の鉛汚染と直接関係しており.集団で発生することが多く.2006年9月には甘粛省回県水陽郷で373人の子どもが重度の鉛中毒と診断されるという驚くべき事例がある。 国家環境保護局が専門家を派遣して調査し.水陽鎮の鉛インゴット製錬所が「犯人」と結論付けた。2007年7月.福建省普天市仙遊の鉛製錬所で子供200人が鉛基準値を超えた。2009年6月には浙江省長興県臨城鎮の天利蓄電池会社が環境鉛汚染を起こし.500人余りに血中鉛が発生した が基準を超え.検査対象者の62.5％を占めた。2009年8月.陝西省鳳翔県長慶鎮の東陵製錬会社が環境鉛汚染を引き起こし.615人の子供が血中鉛の基準を超え.検査対象者の84％を占めた。2009年10月.河南省集安市で起きた児童鉛中毒事件では3108人が250ug/L以上の血中鉛を検出した…」。 …鉛中毒の兆候は何ですか？ 小児における鉛中毒の症状は非特異的で.腹痛.貧血.便秘.多動性.衝動性などがある。 重症の場合は.昏睡.けいれん.その他の脳症の徴候が見られることがあります。 診断は.以下の基準で定義された静脈内の血中鉛濃度に基づいて行われます。血中鉛濃度が2回連続して100-199ug/Lの場合は高鉛血症.2回連続して200ug/L以上の場合は鉛中毒と判断されます。 治療は鉛に汚染された環境からの除去を基本とし.それ以上の暴露がなければ1ヶ月以内に血中鉛濃度を大幅に低下させることができます。 血中鉛濃度が250ug/L以上の場合のみ.医薬品による鉛の治療を検討する必要があります。 第一選択はジチオスレオン酸塩で.噂を聞いていろいろな健康食品を飲むのではなく.きちんとした医療機関で鉛の治療を行うことが重要です。 鉛汚染に近づかないことが治療のカギ 鉛が過剰に検出された場合.親はその原因を探らなければなりません。 産業公害としては.鉛の採掘.製錬.バッテリー製造とリサイクル企業.造船.ケーブル製造など.生活公害としては.子供の絵の具.母親の化粧品.エッグタルトを作るブリキ箔.水用のブリキポット.受動喫煙環境.車の排気ガスなどです。 鉛の作業工場の近くでは子供を遊ばせないでください。 排尿期の赤ちゃんには.重い油絵具を使ったおもちゃを与えないようにしましょう。噛むことで鉛中毒になる可能性があります。 妊婦や子どもを受動喫煙から遠ざける。 車の排気ガスには鉛が含まれており.呼吸によって赤ちゃんの体内に入る可能性があります。 古い鉄管をお持ちのご家庭では.長い間放置された水を赤ちゃんが飲んだり.調理に使ったりしないようにしましょう。 子供の鉛中毒は社会全体の関心事であり.上記のような大量事件につながらないよう.産業公害を減らす方法を見つける必要がある。 子どもたちに健全な環境を還元する。