支持機能を獲得して初めて.自力で座ったり.四つん這いの動作ができるようになるので.重要なトレーニング要素の一つです。 1.肘立ちの場合.股関節を曲げて腰を上げると.腕を上から押して股関節を伸ばすことができる。 2.手首のスタンスで関節の伸展が不十分な場合.前方または後方から支持を与えて維持することができます。 手根骨の位置での耐久性を維持するために.胸の下に枕を置くことができます。 両肩を左右対称に支えることと.指を伸ばすことに注意が必要です。 胸部麻痺の子どもはこぶしを作ることが多く.特に親指を伸ばすと.他の4本の指も伸びてきます。 3.片方または両方の肘で体重を支えるトレーニングをする。 年長児の保護者は.両下肢を手で持ち上げて.片腕で体重を支えるように指示します。 痙性脳性麻痺の場合は.両大腿骨を伸ばして開き.両下肢を外旋させた状態を維持することで行います。 ボールを前に転がすと.子どもは両腕を伸ばし.両手で地面を支える保護支持の動きをします。 上肢の支持を改善するために.徐々に四肢に体重をかけるように誘導することができます。 初期の段階では.親が両肘の関節を固定したり.骨盤を背中で固定したりすることで.安定した状態で前後に振れるようになります。