リハビリテーション訓練は.脳性麻痺を治療する最も基本的で直接的かつ効果的な方法であり.小児の脳性麻痺の内科的および外科的治療に付随するものである。 小児脳性まひのリハビリ訓練の中心は運動機能訓練であり.脳性まひが発生した場合.脳細胞の一部が損傷または壊死しているという理論に基づいている。 人間の脳には約140億個の神経細胞があり.新生児は成人と同数の神経細胞を持っているが.通常活動に関与しているのはその1/3程度である。 神経細胞を再生することはできないが.樹状突起や軸索を通じて神経細胞間に新たな接点を設けたり.比較的効果の低い経路の詰まりを解消したりすることで.ある機能を果たせなかった構造が未熟な仕事を引き受け.興奮を回復し.代償的な役割を果たすようになる。 このプロセスを脳機能のリモデリングと呼ぶ。 年齢が低いほど.代償能力.すなわちリモデリング能力が高く.脳性麻痺が治癒する可能性が高くなる。 運動障害と姿勢異常は脳性麻痺の主な症状であり.リハビリテーション訓練の焦点である。 頭を持ち上げる.体の対称性.寝返り.正しい座位姿勢.座位バランス.立位.体重移動など.様々な姿勢で子供たちに正常な姿勢や動作訓練を行うことで.異常な姿勢や動作パターンを抑制し.正常な姿勢反射を促し.徐々に正常な動作パターンを確立・発達させ.運動技能を習得させることができる。 リハビリ訓練によって.新しいことを学んだり.すでに学んだことを定着させたり.筋肉の拘縮や変形を防いだり.症状の悪化を防いだりすることができ.障害の程度を軽減し.生活の質を向上させ.脳性まひ児の社会復帰を支援する上で大きな社会的意義があります。