結局.両親は梁亮をカウンセラーのところに連れて行き.相談にのってもらった。 カウンセラーは.梁亮と話をしていて.梁亮が普通の勤労者の家庭に生まれたこと.父親が家庭の事情で勉強を続けることを諦め.自分の子供が大学に行くことを期待していたことを知りました。 両親は質素で.梁山泊は両親の苦労を理解し.その代わり自分も一生懸命に働いた。 しかし.基幹高校に入学してからは.努力する生徒たちに囲まれ.これまでの勉強法が通用しないことにプレッシャーを感じ.2回の試験で学年順位を30位も落としてしまった。 成績を上げるために.あえてサボらず.睡眠時間を削って勉強時間を確保したが.そうした疲労の戦いが授業中の眠気を誘い.居眠りをすると先生が話した重要なポイントが抜け落ちてしまう。 試験前になると緊張して自信が持てなくなり.努力が足りなかったと感じるようになる。 そんな状況でも成績は上がらず.そんな時.成績ばかりに目を向けていた父親から「勉強が足りない」と責められる。 長引く義務感と無理解から.梁山泊は次第に学校嫌いになっていった。 子どもや青年が不登校になる原因は.子どもが家族に過度に依存している.学校の先生に批判される.クラスメートとうまくいかない.インターネットにはまるなど.さまざまなものがある。 この場合.家族が自分たちの満たされない願いを子どもに押し付け.勉強を重視するあまり.親子の情緒的な交流が犠牲になっていることが主な表れです。 心理学では.子供の成長には愛情.つまり親が重要な役割を果たすと考えられています。 子供が幼いとき.親の背中に触れることで子供の不安は解消される。親が子供を認め.評価してくれることは.子供の自信を高め.自分は価値のある人間であると確信させる生涯の精神的財産となる。 この場合.一方では親子関係を改善し.親が梁江にかけるプレッシャーを軽減する必要があり.他方では.梁江が無理のない仕事と休息のスケジュールを立て.リラックス法をマスターし.落ち着いて試験に臨むことが望まれるのです。