試験が終わると.上位であろうと下位であろうと.大多数の受験生は平常心で接する。 実際.試験の良し悪しにかかわらず.受験生は自分の点数を知った後.心理的なトラウマを経験し.理想的な試験であれば嬉し泣きし.非常に不満足な試験であれば恥じて頭を垂れ.最初の3日間で大きな反応を示すのは普通であり.1週間ほど続けば.ほとんどの人は徐々に安心する。 ここでは主に.検査に満足できなかった場合について説明する。 受験に失敗したことを知った子供は.通常.大きな心理的プレッシャーを受け.自信を失い.自尊心が低くなる。 受験に失敗したというネガティブな心理を解消するためには.両親や教師の温かいケアに加え.受験生自身が心理的な調整を学び.受験に失敗したという心理的ジレンマから抜け出すことが大きなポイントになる。 積極的なコミュニケーション.関係性を求める 心理療法の理論から.心理＝関係性.心理障害＝関係性の障害となる。 受験失敗による心理的問題は.「人間関係」という一言に尽きる。 このままではクラスメートにどう思われるか？ 先生にどう思われるか？ 両親.家族.友人は私をどう見るだろうか？ 点数ですでに証明されているように.私は他の人たちほど優秀ではなく.彼らは成績優秀者.私は敗者なのだ。 不合格になった受験生は.父や母に会うことを恥ずかしく思い.家に閉じこもり.誰にも会おうとせず.自己孤立が心理的問題を悪化させることは間違いない。 そこで親は.受験生が積極的にこのような自己閉鎖を改め.意識的に受験生を外出させ.親や同級生.友人とコミュニケーションをとるように手助けする。 つまり.積極的に人間関係を作ったり.人間関係を作ってあげたりすることで.正常な人間関係以外の喪失感を薄めてあげるのである。 このようにして.敗者はしばしばコミュニケーションの中で.気遣い.愛情.助け.信頼.指導を受けることになる。これは敗者の心理的重圧や苦痛を軽減し.より容易に苦境から抜け出し.勇敢に現実に立ち向かえるようにするのに役立つ。 心理学的研究によると.効果的な外部支援は.敗者に自信を持たせ.挫折に勇敢に立ち向かわせ.挫折の深刻さに対する感情を軽減させる。 積極的な気晴らし 失敗者が心理的な問題や病気になる重要な要因は.失敗者が一日中失敗の痛みにふけり.そこから抜け出せないことである。 親や生徒は.失敗という心理的ジレンマから解放されるために.意識的に他のことに注意を向けるべきである。 例えば.好きな小説やテレビドラマを見たり.3年間の猛勉強による疲れを癒したりするのだ。 可能であれば.中退者に外出や旅行をさせて息抜きをさせるのがベストだ。 心理学的な観点からは.一度元の生活環境を離れると.新しいことに直面し.心理的環境は徐々に開放される傾向があり.心理的ジレンマから抜け出し.フラストレーションを軽減し.解消するのに役立つからである。 この道は.あなたがより多くの道を見てみましょうという意味ではありません 失敗した受験生と親は.大学入試があなたにこのドアを閉じたときに知っておく必要があり.必然的にあなたが＆mdashを生成することができます;＆mdash;私は別の多くのドアを見る機会を持っています。 大学入試に失敗したからといって.受験生が絶望するわけではない。 実際.失敗した受験生の足元には.選ぶべき道がたくさんある。 より質の高い私立大学に行くことができれば.近年.一部の私立大学では.国公立大学よりも授業の質が劣ることはない。 そのような意識的に掘る可能性を持っているように.それは授業料の年にすることができ.おそらく次の年も理想的な大学かもしれません。 体が丈夫な人は軍隊に行くことができ.国のために貢献するだけでなく.自分自身を行使したりすることができます。 要するに.大学入試に失敗した後.受験生と親は失敗の理由を合理的に分析し.どのように次のステップに進むべきかを考えなければならない。 そうすることで.次のステップの目標が決まり.受験生が一刻も早く目標を見つけ.新しい人生を迎えることができる。 かの有名なセールスマンの帝王.原一平は.事務職への就職を断られて初めてセールスマンの道を歩んだと言われている。 これは「迷いの祝福は祝福にあらず」という慣用句で表現される哲学的真理である。 親のパフォーマンスが重要 親の態度も.子供が大学受験の失敗からできるだけ早く立ち直るための重要な要素である。 近年は.ほとんどすべての親が.子どもが大学に進学できるよう懸命に努力している。 このことは子どもたちにもよくわかる。 その結果.親の期待が子どもたちの勉強への意欲に変わり.親に恩返しをするつもりで努力し.勉強に励むようになるのかもしれない。 しかし.大学受験に失敗すると.このような親の努力や期待は.子どもにとって大きな精神的プレッシャーに変わる。 実のところ.落ちこぼれ生徒の心理的な問題は.親によって放置されることが多く.個々の親は.自分の気分のせいで.子供を責めたり.八つ当たりしたりすることで.さらに傷を深めている。 専門家は.大学入試後の心理的適応も親にとって同様に重要だと考えている。 大学入試に負けた子どもを前にして.親は何をすべきなのか。 とても小さなこと.簡単なことのように見えることでも.子どもの自信を取り戻すのに大きな役割を果たすことがたくさんあることが証明されています。 これは大学受験に失敗した人にも言えることです。 人生は多くの成功と失敗で構成されており.最初の失敗はノックダウンされ.その後.最初の次の失敗を行うのですか？ 最初の失敗は生き残ることができなかった.どのように後者の成功に耐えるために？ 上記は受験の失敗に対するいくつかの態度であり.私はそこからいくつかのインスピレーションを得ることができることを願って.より長いそれに浸漬した場合.生活の気分や質に影響を与え.私はいくつかの助けを求めるために直接精神科医を見つけることを願っています。