母乳育児の利点
a. 母乳は赤ちゃんにとって最も理想的な自然食品であり.赤ちゃんの免疫力を高めることができる。 特に初乳には多くの免疫グロブリンが含まれている。
b. 母乳は非常に栄養価が高く.安全で.衛生的で.経済的な食品です。
c. 母乳育児は母子の絆を深め.赤ちゃんと母親の心身の健康に良い。
2.母親が母乳を十分に得るには
a. 母親は.自分の母乳が赤ちゃんの要求を満たすことができるという十分な自信を持つ必要がある。
b. 母親は機嫌がよく.十分な休息をとること。
c. 栄養のバランスを保ち.スープやジュースをたくさん飲む。
d. 赤ちゃんにもっとお乳を吸わせましょう。
3.母乳育児の方法
a. 実際.母乳育児はオンデマンド授乳です。
b. ミルクを食べた後.赤ちゃんが満足し.膨満感や嘔吐がなければ.赤ちゃんが満腹であることを意味します。
c.授乳のたびに.赤ちゃんが少なくとも20分間は母乳を吸っていることを確認し.体力がない人や赤ちゃんが弱い人は30分以上.またはそれ以上吸うこともあります。
d. 赤ちゃんの尿量が1日に少なくとも6～8回になるように.1日に少なくとも8回は吸わせなければなりません。
e. 6ヶ月以内に赤ちゃんの体重は1ヶ月あたり700g以上増加し.6ヶ月以降は1ヶ月あたり600g以上増加します。
f. 母乳育児では.水やフルーツジュースを含め.食べ物を加える必要はありません。
もし赤ちゃんの尿の色が黄色っぽい場合は.母乳が足りていないことを意味しますので.赤ちゃんにもっと吸わせ.もっと食べさせましょう。
4.母乳育児で遭遇する問題
a.ミルクが溢れる：ミルクが溢れる原因は.赤ちゃんの発育上の問題.特に消化管の問題で.赤ちゃんの胃は水平で.入り口は心窩部と呼ばれ.特に弛緩しており.出口は幽門と呼ばれ.特に堅く発達しています。 そのため.ミルクを食べた後.赤ちゃんが溢れやすいのです。
ミルクがあふれたときの対処法
授乳後.赤ちゃんを抱き上げ.縦抱きにし.げっぷをさせる。
授乳前におむつを替え.授乳後は赤ちゃんの体勢をあまり変えないように楽な姿勢を保ちましょう。
b. 腸のけいれん：特に生後2～3週間から4～6ヶ月の赤ちゃんに多い。
お腹を時計回りにマッサージする。
温湿布を腹部に貼ることもできますが.やけどに注意しましょう。
体勢を維持できる赤ちゃんもいます。
また.タンパク質アレルギーが原因で.アミノ酸粉ミルクを変える必要がある赤ちゃんもいます。
c. 乳糖不耐症：授乳後.赤ちゃんの便は特に回数が多く.細くなります。
c.乳糖不耐症：授乳後.特に便の回数が多く.細くなりますが.赤ちゃんの成長や発育には何の影響もありません。
赤ちゃんが乳糖不耐症の場合の対処法
補食後.生後6ヶ月までには便が形成され.特別な処置は必要ありません。
ラクターゼも有効です。 赤ちゃんの肝臓と腎臓は.腸の発達が比較的成熟し.より多くのタンパク質を吸収することで疲労しているため.食欲が減退し.母乳が大好きでなくなります。 食欲不振の期間は通常10日から半月ほどです。
食欲不振のときの対処法
赤ちゃんに水分をたくさん与えましょう。
不安になりすぎる必要はないので.授乳中は赤ちゃんの気が散らないように静かな環境を作ってあげましょう。
ミルクを薄める。
赤ちゃんが眠っているようなときほどよくない。
赤ちゃんがより多くのエネルギーと強さを消費するために実施されます。
口腔.消化器などのあらゆる病気を除外し.食欲不振かどうかを検討する。
e.おしゃぶり授乳：赤ちゃんの睡眠に影響を与え.赤ちゃんの健全な成長につながらないので.できるだけ避けるべきです。 赤ちゃんが母乳に頼るのを避けるため.ベビーベッドで寝かせるべきである。
b. 適している人：
普通の赤ちゃん：普通の粉ミルク。
アレルギーの赤ちゃん：加水分解タンパク粉ミルク.アミノ酸粉ミルク。
乳糖不耐症：無乳糖粉ミルク。
粉ミルクを変換する方法：粉ミルクを変換する場合.2つの粉ミルクを一緒に混合し.ゆっくりと変換し.変換を完了するには.一般的に3〜7日です。
新しい粉ミルクは.元の粉ミルクよりも少し少なくなります。
授乳の目的は赤ちゃんの健やかな成長と発育のためであり.赤ちゃんの成長発育曲線が正常であれば.簡単に授乳をあきらめることはできません。 しかし.母乳育児が赤ちゃんの成長と発育に影響を与えるのであれば.適切な時期に粉ミルクも加えるべきです。
母乳に含まれる栄養素は.4カ月から6カ月にかけて減少し.赤ちゃんの発育にある程度の影響を及ぼします。
4カ月から6カ月までは.補完食を少しずつ.少ないものから多いものへ.薄いものから濃いものへと増やしていく必要があります。 一般的に.離乳食は1歳から1歳半の間に始めるのがよいとされ.世界保健機関（WHO）は2歳から3歳の間に離乳食を始めるよう提唱している。