何をもって発熱とするかは.実に複雑な問題である。 体温を測るだけでなく.子どものさまざまなサインをよく見ることが大切です。 正常な温度上昇？ 子供の体温は変動しやすいものです。 感染症や環境.運動などは.子どもの体温を変化させる要因になります。 お子さんの体温が上がっても.必ずしも異常があるとは限りません。つまり.体温が上がっても.必ずしも熱があるとは限りません。 体温の変動が短くても.全身状態がよく.他に異常がない場合.保護者は子供が熱を出しているとは考えない方がよいでしょう。 実は.大人になってから運動すると体温が上がるように.泣いたり授乳したりといった通常の生理的な活動でも体温が上がることがあるのです。 一般に.体温はあまり高くならず.37.5℃から38.0℃の間であることが多いようです。 体温の上昇は.泣いたり授乳したりといった通常の生理的な活動によって.筋肉からより多くの熱が産生されるためです。 これらの原因による体温の上昇は.運動が終わるとすぐに正常なレベルに戻ります。 つまり.体温だけを指標にして異常を判断してはいけないということです。 このような場合.保護者は子供の体温の変化を観察し続けることができ.一般に治療の必要はありません。 人間の正常な体温は一定の範囲内で変動しており.一般的な腋窩温は36℃～37.4℃とされています。 体温が37.5℃以上の場合を発熱と定義し.一般に熱と呼ばれる。 さらに.37.3℃～38℃の微熱.38.1℃～39℃の中熱.39.1℃～41℃の高熱.41℃以上の超高熱に分けられる。 体温の異常な上昇（発熱）：発熱と呼ばれる体温の異常な上昇は.泣くことによる体温の上昇とは異なります。 発熱は体温の上昇だけでなく.顔面蒼白.呼吸が速い.情緒不安定.吐き気.嘔吐.下痢.発疹など.病気による他の異常も含まれます。 発熱の症状や経過は.個々の子供や病気の原因によって大きく異なる。 例えば肺炎の場合.微熱の子もいれば.39～40℃の高熱の子もいます。上気道炎の場合.例えば2～3日熱が続くこともあれば.敗血症の場合は数週間熱が続くこともあるのです。 発熱の始まりは.悪寒に続いて発熱するものから.四肢や額の冷えを伴う高熱まで.急性のものから緩慢なものまで様々である。 そのため.四肢や額を触っても発熱に気づきにくく.逆に胸や腹部を触ると熱っぽく感じられるのです。 何をもって発熱とするかは.実に複雑な問題である。 検温だけでなく.子どもの行動を注意深く観察することが大切です。 一方では.このようにすることで.より信頼性の高い情報を医師に提供することができます。