2月から3月にかけてのトレーニングプログラムを継続し.以下の部分を開始する。 I. 動作1.うつ伏せで胸を持ち上げる.肘の支えから手の支えへ.片手を支えて頭を自由に振り.片手を伸ばして物に触れることができるように訓練する。 寝返り おもちゃを使って子どもをからかうことで.仰向けからうつ伏せへの寝返りの練習をする。 3.お座り 仰向けに寝た状態で.親が子どもの手を握ってお座りの姿勢に引き上げます。 4.直立ジャンプ 直立姿勢を維持するために体を支えるために彼の足があるように子供を保持し.大人は彼の膝の上にジャンプして子供を保持して座っていた。 第二に.1.ターゲットを探して認識する能力は.テーブルのおもちゃに自分の手やおもちゃを見て子供を訓練するために注意を集中し.おもちゃは大から小にすることができます。 2.到達し.把握 把握の練習と把握の喜びを体験するために.子どもたちのためにいくつかのおもちゃを掛ける。 2.言語記号に慣れる 人間の声.人間の声.人間の声.人間の声.人間の声.人間の声を理解することを学ぶ。 言語記号に慣れる 人や物の名前を言えるようになる.見たものを言えるようになる.言ったものを指差せるようになる。 個人的-社会的 1.自立した哺乳瓶 哺乳瓶を自分で持たせることで.自立したセルフケア能力を養う。 2.表情反応 表情を見分けられるように訓練し.徐々に自分の気持ちを正しく表現できるようになる。