言語は人間にとって最も重要なコミュニケーションツールであり.子供が初めて「ママ.パパ」と呼ぶ声を聞くことほど嬉しいことはない。 しかし.言葉を話す能力は生まれつきのものではなく.子どもの成長や外部環境からの刺激によって発達し.向上していくことがわかっています。 この時期に.何らかの理由で言語機能障害が起こることがある。 まず.子どもの言語発達の正常なパターンを理解する必要がある。子どもは4月に笑い始め.5月から6月に喃語を話し.7月から8月に無意識にママやパパを呼び.9月に手を振ってさようならをしたり.いらっしゃいませを叩いたりする真似をし.1歳になると意識的にママやパパを呼び.つまりパパを見たらパパを呼び.ママを見たらママを呼ぶようになる。 1歳半になると.目や鼻などの体の部位を識別できるようになり.2歳になると.排尿・排便のコントロールができるようになり.排便があると保育者に伝えることができるようになり.「ママ来て.ココ食べて」などの表現ができるようになる。 2歳半になると.大きさと量を区別し.いくつかの色を知り.「ママご飯食べて」と表現できるようになる。3歳半を過ぎると.「おうちに帰ってスイカ食べようね」と表現できるようになるなど.子どもの会話能力は大人に近くなる。 物語を聞くのが好きで.再話もできる。 もちろん.すべての子どもの言語発達が固定されているわけではなく.親の教育や言語環境に大きく関係している。 9-10ヶ月はまだ家族を知らない.手を叩いて歓迎する手を振ってさようならの真似をすることはできません.意味のない発音の年齢の後に1年.ママとパパに呼び出すためのイニシアチブを取ることはありません.大人の言語の年齢の1.5歳は.あなたが彼の目.鼻がどこに彼に尋ねる場合.彼は指摘することはできません.あなたの簡単な指示を聞くことができない.すなわち.理解していない場合：靴を取るなど。 簡単な指示：靴を取るなど;3-4歳はまだ明らかな舌足らずやスピーチが流暢ではない（すなわち.吃音）を持っており.他の人とのコミュニケーションに影響を与えている;言語機能の喪失などの後に正常な言語といくつかの疾患（脳炎.外傷性脳損傷など）を獲得されています。 このような場合.親は注意深く観察し.時間内に言語クリニックを訪れ.病気の原因を突き止め.言語障害のタイプを理解し.専門的な言語リハビリテーションの指導と治療を時間内に受けなければなりません。