言葉の発達が遅れている子供にとって、最も重要なことは、標準化された専門的なリハビリ治療を実施することであり、親は口腔筋トレーニング、認知理解トレーニング、口頭表現トレーニングなどの方法を指導することができる。
1.口腔筋トレーニング：発音は主に舌、唇、顎などの器官の共同作用によって生み出される。 親は触覚の調整、舌の運動技能訓練、唇の運動技能訓練などを通して、子供の口腔知覚と運動技能を鍛えるよう指導することができる。
2.認知理解訓練：言語発達が遅れている子供たちは、ほとんどの場合、認知理解力が低い。 果物カード、動物カードなどの認知理解トレーニングを通して、認知理解力を鍛えさせる。
3.口頭表現トレーニング：日常生活の中で、いつでもどこでも子供とコミュニケーションをとり、簡単な発音から徐々に複雑なフレーズへと移行させ、子供の口頭表現能力を鍛える。
ただし、家庭での訓練が専門家によるリハビリテーションに取って代わることはできない。 また、言葉の発達に遅れのある子供を指導するには、親に十分な忍耐力と長い忍耐力が必要です。 科学的かつ合理的な方法で子供を指導するために、親は関連する専門家に相談することをお勧めします。