当院の外来では.時折.性機能障害を持つ青少年に遭遇します。インポテンス.早漏.精液放出.不射精などが主な訴えです。 このような現象はますます多くなっています。 では.なぜ思春期の子どもたちは.自分が性機能障害だと思うのでしょうか。 1.認知バイアス.教育は完璧ではありません。 現在の中国の青少年に対する性教育は.まだ幼稚な段階にある。 2.正式なシステム完全な教科書がない.特別な力と厳格なシステムがない。 3.社会的な宣伝は形式的で表面的なものである。 そのため.セックスについて完璧な知識を持っておらず.伝聞や本や新聞.純粋に紙面上だけで.しかもほとんどが脈絡なく.インポテンツや早漏などの性機能障害を訴えるのです。