人格の形成と完成は.人の一生を貫く長期的なプロセスですが.3歳の前に.プライマーの層の文字に生活環境と教育スタイル.初期色のこの層は.さらにはトーンの文字の将来の人生に影響を与えます。 したがって.赤ちゃんの良好な人格形成は.特に今日の社会発展に適応し.一人っ子の病気を克服するために.子供の頃から赤ちゃんの独立した性格を開発するために.無視することはできません非常に重要である。 1歳を過ぎると.赤ちゃんは自立能力を持ち始め.自分で何かをしようとするようになる。 この点で.セルフサービスは良いスタート地点である。 例えば.スプーンを使って自分で食事をしたり.自分で服を着たり脱いだり.自分で手や顔を洗えるようになる。 この時期.赤ちゃんはうまくできないが.親が指導し.まず簡単なことを教え.必要な手助けをすることで.赤ちゃんが成功の喜びを味わい.自分の力を自覚し.率先して学び.自主的に探求する意欲を高めるようにすべきである。 両親は.赤ちゃんのトラブルや仕事または過剰耽溺.あまりにも多くのケアに代わってすべてを考えると.彼らは赤ちゃんに有害である他人に依存する習慣を開発するように.芽の赤ちゃんの独立性を妨害する愛ではありません。 親はまた赤ん坊の落下の問題に注意を払うべきである.赤ん坊は落下の後で騒ぐべきでないし.すぐに子供を.危険の不在の赤ん坊が彼ら自身の力で上るように励ますべきである.すなわち.彼ら自身の強さに頼ること.および他を頼らないために取らない。 人生哲学では.転んだ後に起き上がることは.教訓を学ぶことであり.再学習のプロセスであり.進歩のプロセスであると言われています。 暖かい注意事項 自立した生活能力の育成は.知的発達を促進する側面もあります。 赤ちゃんの自立活動は.手の動きを発達させ.技術を鍛え.労働の概念を培い.自立した人格を形成する過程であり.赤ちゃんの将来の学習や生活.複雑な社会生活への適応に非常に有益である。