多くの親は子供に物を買い与えることを嫌がり.子供にお金をかけながら.お金がいかに手に入りにくいか.無駄にはできないものを大切にすることがいかに大切かなどを繰り返し強調し.そこから子供が得るものは欠乏感と罪悪感であり.お金との関係は重く難しい。
多くの親は.子供をどのように教育すればよいのか.戸惑うことが多い。 伝統的な教育では.「一粒一粒が苦い」「無分別にお金を使うな」「家庭を築くのは大変だ」……と子供の前で言う。
1.子どもの行動をよくする最善の方法は.子どもを幸せにすることである
人生の質は物質で決まるのではなく.心で決まるのである。 幼少期は皆.物質的には非常に貧しかったが.母親は常に生活の美しさを保ち.時折.美しい小物を子供たちに持ち帰り.苦しい生活.苦労して稼いだお金.それを大切にする心を知らなければならないという教育の重い感覚を子供たちに伝えることはなく.子供たちは常に内なる豊かさの流れを感じてきたため.その後.社会でそれぞれの能力を発揮し.それぞれが豊かで.精神的な探求心を持っている。
2.内なる乏しさの感覚は.しばしば3世代以上にわたって変化する
私は.中国の最も貧しい時代に生まれた人々のうち.これらの家族のいくつかを見てきました.両親は無一文ですが.たとえ半年は肉の食事しか食べることができなくても.また.一般的な貴族として子供たちの精神的気質の喜びを共有するために子供や友人に呼びかけても構わないと思っています。 その後.政治的環境が改善されると.彼らは常に真っ先に出口を見つけた。
貴族を育成するためには.三代にわたる富を持つ必要はなく.むしろ内なる乏しさの感覚であり.これを変容させるには三代以上かかることが多いのである。 多くの親は.子供に物を買い与えるのを嫌がり.子供に金を使いながら.金がいかに手に入りにくいか.物を大切にし.無駄遣いしてはいけないかなどを繰り返し強調し.そこから子供が得るものは.欠乏感と罪悪感であり.金との重く難しい関係である。
精神分析心理学によれば.幼少期の親子関係は子どもの内面的な人間関係のパターンに内面化され.それが子どもの一生の性格運命を決定するという。
例えば.「自分には良い仕事をする価値がある」と思っていないと.いつも大変だけど儲からない仕事を探し.お金を稼いでも楽しめず.自分のためにお金を使うと罪悪感を感じ.物を過剰にため込む傾向があり.結果的に無駄が大きくなります。 例えば.私は親からいつも「スキンケア用品を無駄遣いするな」と言われていたので.自分で稼いだお金でスキンケア用品をたくさん買わずにはいられませんでしたが.使う余裕がなかったので.結局どれも賞味期限切れで無駄になってしまいました。
親が「人と比べるのは恥ずかしいこと」「人と比べてもいいんだよ」という考えをよく伝えていれば.子どもは平均的な収入を得る可能性が高い。
母親の観察によると.娘におもちゃや工作の材料を買い与える際.壊さないように.無駄にしないようにと手入れを教えると.そのおもちゃや材料は基本的に娘に使われないまま放置され.壊れてしまったり.長い間経っても見つからなかったりと.本来の購入目的に全く反し.より大きな無駄になってしまうとのこと。 また.息子に絵の具と筆を買い与え.絵の具を無駄にしないように教えたが.結局.息子は筆を使って絵を描くだけで.絵の具は使わなかったという母親たちの声もある。
なぜでしょうか？
大人がどんなに正しいと思っていても.子どもは大人がポジティブなエネルギーを発信しているのか.ネガティブなエネルギーを発信しているのかをエネルギーレベルで直接感じ取っているのです。 親が適当な理由をつけてあらゆる負のエネルギーを押し付け続ければ.子どもはやがて大人のように.いわゆる「正しい人生の道理」に縛られて.重く憂鬱な人生を送るようになる。
3.子どもの欲望は満たされなければならないのか
子どもの欲望は100％満たされなければならないのかと問う人がいます。 もし.あなたが子供の欲望を満たす能力と意欲があれば.子供の欲望を満たすことは容易であり.いくらでも満足させることができる。 もし満足させられない.させたくないのであれば.そう言えばいいのだ。今はあなたを満足させる余裕がない.あるいはどうしてもお金を出す余裕がない。 親は完璧である必要はないが.少なくとも正直でなければならない。 正直な親であれば.たとえ子供が満たされなくても.それは親の問題であって.自分の不甲斐なさではないとわかるし.将来も仕事を通じて豊かな物質生活を得ることができる。
何かを欲しがっていた子どもがいて.母親がいろいろな理由をつけてそれを買うことを拒否したとき.その子どもは “お母さん.どうして私の喜ぶ顔が見れないの？”と直接聞いたそうです。 子供は本質を単純明快に見抜くことができる。 自分の内面の欠乏感に気づいていない親は.無意識のうちにそれを子どもに伝えてしまう。
教育者は.「良い性格の子供を作る最良の方法は.子供を楽しくさせることだ」と言う。 そして.この社会のほとんどの大人は.子どもを楽しい気持ちにさせることに関しては.驚くほどケチである。 そして.この社会では.大人が子供を喜ばせることに関しては.驚くほどケチである。
子供の欲望を批判したり.子供がそれを求めるべきではない理由をあげつらったり.子供のためだと自分をごまかしたりしてはいけません。 お子さんに必要なものは.お子さんが必要としているものであり.あなたの目には必要でなくても.お子さんが心の中で望んでいるものなのです。
子育ての良し悪しは親の考え方次第であり.経済力とはあまり関係がありません。 何百万ドルもする親が香港に行って.子供に何千ドルもする子供服をたくさん持ってくる。 一方.子供のお気に入りのステッカーや揺れる車は.子供に欠乏感を与えるために子供と喧嘩することが多い。 そんな子供も少し成長すると欲望が強くなりがちで.スポーツカーのリストが登り.それを買ってしまうと.子供の頃の希少感を埋め合わせるのは難しい。
中国人の好きなレッテルは「甘ったれ」である。つまり.子供の問題はすべて甘ったれに関係しているということであり.中国人の焦げた論理の典型である。
マズローの欲求階層説は.人間はあるレベルの欲求が満たされると.自然とより高いレベルの欲求に進むという理論で.これは当然のことなのですが.自分の子供のことになると.「満たせば満たすほど甘やかすようになり.無茶なことを要求するようになる」という妄想を抱き.この妄想を理論的根拠として子供の欲求に対抗する人がいます。 わが子に幸せになってほしいとは思わない。
カウンセリングでシャオユウが出会った専業主婦の4歳の息子は.内向的で臆病で.誰とも挨拶せず.おやつやおもちゃを共有したがらない。 長期間チョコレートを食べることを制限していたため.息子はチョコレート中毒になってしまった。 そこで母親は内省し.制限を完全に解こうと決心し.香港にチョコレートをスーツケース一個分買いに行った。 子どもは最初信じられず.お母さんに「これ全部僕のため？ お母さんは.全部あなたのためよ.好きなだけ食べていいのよ.と確認した。 その結果.子どもはタクシーの運転手とおしゃべりできるようになり.エレベーターの中では他の人と分け合うことができるようになり.スズメのように喜ぶのである。
チョコレートの箱は.子供に天国のような喜びと豊かなエネルギーの流れを与える。
子どもにとって幸せとは.値段ではなく.親に十分に見てもらい.応えてもらうことなのです。
幼少期の慢性的な剥奪感は.次第に内なるブラックホールへと固まり.それを埋めるのが本当に難しいのが大人になってからのブラックホールなのです。
親が子供時代に満たしたものは.子供は将来執着することなく流れることができ.より高いレベルの欲求を経験する自由を得ることができる。
金持ちであろうと貧乏であろうと.親は子供に.あなたの欲望は良いものであり.あなたは最高のものを手に入れるに値するということを伝えることができる。
5.裏に書く
子どもには.一粒一粒が大変だと教育するのではなく.働いてお金を得る喜びを分かち合ってください。子どもには.お小遣いを大切にするように口うるさく言うのではなく.豊かで美しい物質的な生活がふさわしいのだと教えてください。家族を育てるのがいかに大変かを語るのではなく.家族のために奮闘することの誇りと満足感を語ってください。子どもの将来の精神的・物質的豊かさのために.私たちがしてきたことを取り戻してください。 人生に対する重苦しさや欠乏感をなくし.次世代に希望と豊かさを引き継いでください。