多動な子供を科学的にケアし、管理するにはどうしたらいいのか?

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  注意法で親の邪魔を減らす
親はよく.子供が電話で話したり.料理をしたり.隣人を訪ねたりしているときに邪魔されると訴えます。
多くの親は子供の邪魔な行動に多大な注意を払いますが.劉備は静かで独立した遊びを無視します。
しかし.子供の邪魔な大人の行動を強化するのは.ドライな親の注意なのです。
このステップでは.親が何かしている間.子どもが一人で遊べるように訓練します。  目的:親が何かしている間.子どもが一人で遊べるように.そして親の邪魔をしないように訓練する。  方法:1.何かをする準備(例えば夕食を作る)をするとき.子どもに2つの直接的な指示を出します。
私はキッチンに行って料理をするから.あなたはここでテレビを見ていてほしい.邪魔しないで」と言い.お絵かきやおもちゃで遊ぶ.本を読むなど.子どもが興味のあることをするように仕向けるのです。  2.1-2分後.親は自分のしていることを止め.子供のところに来て.プールの邪魔をしないことを褒め.自分の邪魔をしないように注意し.自分の仕事に取り掛かる。  3.2-3分後に子供を賞賛するために再び来て.その後.子供の行動を賞賛するために5分以上.物事を続ける……徐々に回数を減らすことができ.徐々に自分の仕事の期間を延長することができます。  あなたは子供が自分自身を邪魔するために彼のものを置くしようとしていることを感じた場合は.4.すぐに停止する必要があります!
あなたは.あなたがそれを行うことができます。
まず.立ち止まって.子どものそばに行き.邪魔をしないように褒めてから.再び一人遊びをするように促します。  5.親の仕事が終わったら.すぐに「邪魔しに来なかったね」とほめてあげること。
各時間帯の終わりの全体的な褒め方は.時間帯中のインターバル褒めよりもさらに踏み込んで.言葉で褒めるだけでなく.小さなご褒美を使うことも考えてください。今週は.料理をする.近所の人と話す.手紙を書く.電話をかける.テレビを見る.友人や親戚を訪ねる.ちょっとした掃除をするなど.そうしたことを1つか2つ選んで練習してみましょう。
電話を訓練として使う場合は.1日に1回か2回.誰かに電話をかけてもらうようにしましょう。
一日に一度か二度.誰かに電話をかけてもらうようにすれば.大事な電話がかかってきたときにも.すんなり答えることができるようになります。  注1)ステップバイステップ:親が子供の補強に行く間隔を最初は短くし.後に自分の仕事を休んで子供の世話をするたびに少しずつ間隔を広げていくことができる。
この方法は.宿題に十分な注意を払うなど.子どもの良い行動を伸ばす場合にも使えます。つまり.最初は強化の回数を増やし.徐々に減らしていくのです。  2.意識的な注意:親御さんの中には.自分の子どもがかなり大人しいと感じている方もいます。
自分のことは棚に上げて.子どもに注意を向けることを忘れてしまうのです。
子どもは自主的に遊ぶときは褒めたり.ご褒美をあげたりする必要がありますが.そうしないと時間が経つにつれて.自分だけの遊びの時間が減っていきます。
そうでないと.だんだん自分だけの遊びが減ってしまいます。
したがって.最初のうちは.子どものしつけという目的を達成するために.目の前の作業を止めないことが大切です。
トレーニングを始めて1週間経ったら.邪魔されたくないときに子どもに課題を与えているか.補強のためにやっていることを簡単に止められるか.子どもが親の邪魔をせずに一人で遊べるようになったら.次のステップに進もう.と見直すことができます。/>
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