1.健康な体には.空気.日光.水が必要です。
いつでもどこでも “空気浴”
いわゆる「空気浴」は.温度と人体の表面温度の差を利用して.皮膚の血行を促進する刺激を形成し.新陳代謝を促進し.環境変化に対する赤ちゃんの適応性を高め.外的要因に抵抗する体の能力を高め.風邪を予防し.呼吸器疾患の発生を抑えることができます。 実は「空気浴」は意図的に行う必要はなく.親の抵抗力を信じて過剰なまでに「ゆるぎない」世話をする姿勢が焦点となる。
補足:「子供の安全を願うなら.空腹と寒さを我慢すること」ということわざがあります。 子供の最も弱い部分は腹部であり.伝統的な中国の「ビブ」はまだ有効であり.子供は1つを身に着けて寝て.胸と腹部が保護され.空気運動の目的を達成することができます。
現地の事情に合わせた「日光浴」②。
いわゆる「日光浴」は.太陽の紫外線や赤外線を利用して乳幼児の発育・発達を促すもので.空気浴に適応した後のさらなる身体運動の方法である。 カルシウムとリンの吸収を促進し.くる病の予防と治療.免疫力の強化に効果があります。 “日光浴 “は.日光を見るためと火傷を防ぐために.地域の事情に合わせる必要があります。 日光浴は必ずしも直射日光である必要はなく.地域の状況に合わせて柔軟に対応することができます。 紫外線の強い時間帯を避け.空腹時や食後1時間以内は避ける。
3. “水浴び “をするための条件を整える
水浴は.体の表面と水の温度差を利用して体を動かすもので.この方法は強度をコントロールしやすく.幼児の個々の特性を十分に発揮させ.一年中実施することができます。 抵抗力を強化し.呼吸器感染症の再発を防ぎ.皮膚の寒冷条件への適応能力を高める。 体調を整えるのに最適な方法です。 健康な赤ちゃんのために.20℃以下の水温は.寒さの感覚を引き起こす可能性があり.クールのための20〜30℃.32〜40℃は暖かいですが.上記の40℃は熱いです.水浴は暖かい水から冷たい水に徐々に移行することができ.あまりにも急いでいない.ように寒さと病気になることはありません。
2.赤ちゃんの心理的欲求に注意を払うこと
子供を育てた経験のある人なら.子供を一から育て.基本的な自立をさせることがいかに大変か.特に乳児期(3歳以前)は.母親が昼夜問わず赤ちゃんの世話をしなければならないことが多く.非常に大変であることがわかる。 子どもは食べることと寝ることしか知らない」「あまり赤ちゃんを抱きしめてはいけない.慣れるとおろせなくなる」「子どもが泣くのは一種の運動.気にしなくていい」「赤ちゃんは義姉が.お母さんはお母さんが面倒を見る」という意見もあるようです。 “赤ちゃんのお義姉さんは.お母さんと同じように赤ちゃんのお世話をしますから.お腹を壊さないようにね “と言われました。 実際.乳幼児期は多くの心理的・行動的資質が育つ重要な時期であり.この時期の子どもは特にあらゆることに敏感で.外的刺激に影響されやすいと言われています。 この時期は.子どもの心理的・行動的な資質が育つ重要な時期です。
この時期は.多くの心理的・行動的資質が育つ重要な時期であり.特に子どもはあらゆることに敏感で.外的刺激に影響されやすい。
年齢層別の注目ポイント
乳幼児期(1歳未満):母性愛の温かさが第一であり.授乳時の母親の笑顔.愛撫する仕草.愛情深い言葉などは.赤ちゃんに物質的な栄養を与えるだけでなく.心理的な幸福も育みます。 母親だけでなく.家族や保育士なども母親のような配慮をすることで.乳幼児は喜び.周囲の人を信頼し.逆にだらしなく.臆病になり.恐怖心を抱くようになるのだそうです。幼児期(1〜3歳):言葉の発達に重要な時期であり.母親以外の家族や養育者は.吃音予防のために幼児ともっと言葉についてコミュニケーションをとるべきであり.この時期は重要な時期です。 また.子どもたちがリラックスして.楽しく.親しみやすい環境で生活できるように.親切に忍耐強く質問に答えたり.合理的な要求に応じたり.適切なアドバイスに従わなければなりません。
プリスクール:子どもの人格形成に重要な時期。 この時期の子どもは.脳の興奮プロセスが優位で.饒舌で衝動的です。 この時期の子どもには.問題が起きたときに叱ることを控え.理詰めで励まし.前向きに教えることが必要です。 学習や遊びの活動では.複数の教科を一緒に学習させるのではなく.子どもの興味を発見し.個別に指導することに注意を払う必要があります。 家族間の関係や両親が採用する育成方法は.家族の調和.調和のとれた雰囲気.合理的な教育は.自己改善.活発で明るい性格を形成するために子供を導くことは容易であるなど.異なる性格特性の形成につながることができる.逆に.子どもたちが頻繁に叱られ.心配.不従順な文字を形成することは容易である。
3.子育てに関する誤解
形態1:特別扱い
小さな皇帝 “として.家族の中で子供の地位は自然に優れている.どこでも特別なケア.楽しむために優先順位のすべての種類は. “唯一の食品”.おいしい食べ物.楽しむために1を食べる; “唯一の子 “を行う。 “おじいちゃん.おばあちゃんは誕生日を迎えられなかったけど.子どもたちは友だちと一緒に誕生日パーティーをして.とても楽しかった。 私が子供の頃に聞いた話を思い出します。家にお金もなく一人で息子を育てた未亡人がいて.時々魚を食べるのですが.彼女は頭を自分で食べて.肉は息子に残し.頭を食べるのが好きだと言っていたそうです。 息子が成長して大人になると.魚を食べるたびに.貧しい母のために頭を残していくのです。 近所の人は怒っているように見えたが.彼は元気になって.”僕のママは魚の頭を食べるのが好きなだけだよ!”と言った。悲しいことですね。 幼い頃から「特別扱い」されることで.子供は特別な存在となり.他人より優位に立つことに慣れ.必然的に自分勝手で思いやりのない人間になってしまうのです。
形態2:オーバーアテンション
子どもは親の誇りであり.家族は常に子どものことを気にかけ.そばにいてあげるのが合理的だと思います。 旧正月に親戚や友人が来ると.子供が注目の的になることが多く.漢詩を朗読したり.ショーをしたり.拍手をしたりして子供をからかい.親は満足し.子供は大喜びです。 しかし.一度両親が注意を払っていない.子供はそう.こぼれると泣いて.床の上にすべてのロールアウトを感じるだろう.より多くの説得力のある “洪水 “より大声で泣いて.より激しい.そして最後に両親は.ホストとゲストの本格的な武道.または役に立たない.恥ずかしい “怒っている “である。
ヒント:子どもの不正行為に直面したとき.親はどうすればいいのか? “Cool it “ああ! 子供たちはしばしば反抗的な精神.過度の注意を持って.しばしば逆効果.なぜ冷たい治療(子供も悪党を再生し続ける場合は.親は “寒さ3分 “のアプローチを取ることができます)。 見ても話してもいない3分間です)。
形態3:安易な満足
子供が欲しがるものを何でも与える。 そうしないと.泣いて騒いで.あげちゃうんです。 また.幼児や小学生にお小遣いをたくさんあげる親もいて.子供の満足度はさらに上がります。 長い目で見れば.子どもは依存心を育み.何かあればパパやママのところに行くようになるのです ママやパパに何でも頼むのは当たり前!? このような子供は必然的に.恩知らずで享楽に貪欲.怠惰で苦難に耐えられない寄生虫のような性格になるのです。 いったん要求が通らなくなると.それを受け入れず.簡単に極端な行動に出てしまうのです。
ヒント:子どもの要求に応えるだけでなく.善悪の区別をつけること。 時には.ちょっとした「挫折教育」も必要です 涙がすべてではないことを.赤ちゃんに理解させましょう
フォーム4:生活の怠慢
子供のいる高齢者はこの傾向が強い。 年配の方はいつも.自分の子どもにはおいしく食べてほしいと思っているようです 上手に遊ぼう 学習に関しては.後回しです。 子供の生活が不規則で.好きなことをする.寝坊する.食事をしない.日中うろうろする.夜遅くまでテレビを見る.などなど。 そのような子どもたちは.やる気や好奇心に欠けたまま成長していくことになります。
ヒント:教育とは.ただ話すことではなく.あらゆる機会や機会を利用して.意識的・意図的に子どもの興味を引き出し.発見し.能動的に学ぶ良い習慣が身につくよう導くことです。
フォーム5:祈りと懇願
例えば.子供をなだめすかしながら食べたり寝たりする.食事が終わるまでに3つのお話をすると約束する.などです。 おねだりすればするほどすがってくるというのが子供心です。 長い目で見ると.子供は自分がすべきことを親を「脅す」ための条件に変えてしまうので.食事.睡眠.勉強などすべてが親への要求になってしまうのです。 教育の威信も失墜する。
ヒント:「ご褒美と罰」を適切に使って.受け身を主体性に変えれば.子どもはそんなに育てにくくはありません
フォーム6:引き継ぎ
子どもを甘やかした結果.手のひらで溶かしてしまい.転ぶことや触ることを怖がるようになりました。 子供がうまく食べられなくなるのを恐れて.3.4歳の子供には食事をさせなければならないのです 着替えはもちろん.小学生の子供でも家事をせず.食事も衣服も完全に揃える。 何も考えられないのは子供だけ.親はダメ!? これを放置しておくと.必然的に子供の「精進不足.四肢と五穀の区別がつかなくなる」ことになるのだそうです これは軽視できないことです。
ヒント:パパとママは赤ちゃんの「手」と「足」ではないので.幼い頃から意識的に子どもの生活力を伸ばしてあげるとよいでしょう。 転んだら自力で起きろ!」。 子どもの強さは「転ぶ」ことで育つ! これは.欧米人の方が上手なんですよ
フォーム7:大騒ぎをする
子どもたちは.水も.暗闇も.落下も.病気も.怖くありません。 転倒しても.何も言わずに立ち上がって遊び続けることが多い。 なぜ.臆病になったり.泣くのが遅くなったりする子どもがいるのでしょうか? その結果.子どもは親から離れられなくなり.幼い頃から臆病者の烙印を押されてしまうのです。
親は.子供に臆病で臆病で恐い性格を育てないように.騒ぎ立てたり.ごまかしたりしてはいけないのです。
形態8:面を取る
父親が子どもをコントロールし.母親が「まだ若いんだから.あまり厳しくしないで」とかばうこともあります。 子供に教える親もいれば.祖母が立ち上がり.”この子は大きくなったらもっと良くなる.あなたが若い頃は今一つだった!”と言う人もいます。 そんな子どもは.もちろん「教えられない」のです 善悪の判断がつかず.常に「保護傘」と「避難所」を持っているため.結果として性格が歪むだけでなく.時には家庭内不和が生じることもあります。
ヒント:教育の子供たちは叱ることができないので.子どもたちが反乱になりやすい.甘いと厳しいの組み合わせでなければならない. “白い顔 “を歌うために適切な誰かが.少し推論を与え.彼はどこが間違って.なぜ批判されるだろう理解してみましょう.子どもはまだ非常に合理的である ヨーヨー![OK]をクリックします。
4.新生児の「異常」現象
生後1~2ヶ月の赤ちゃんは.母親の環境から離れたばかりということもあり.徐々に適応していく過程で.「異常」と感じる場面も多く出てきます。 若い母親や父親は.こうした状況に遭遇すると.自分の赤ちゃんに何か問題が起きてしまったのではないかと.圧倒され.混乱することが多いのです。
(1)新生児の脱水熱と生理的体重減少
赤ちゃんの誕生後の最初の数日間で.少ない食品.非重要な水の損失と比較的多くの尿や便の排出.アンバランスのために.食品の増加に伴い.生理的体重減少があるだろう.出産後約10日は正常に戻ります。 新生児の脱水熱を引き起こす可能性があります.あまりにもタイトなパックしないでください.いくつかのブドウ糖水を供給し.それはすぐに罰金になります。
(2).新生児剥離
ほとんどの新生児に皮膚の剥離が見られますが.少し剥がれたり.蛇のように剥がれたりしても.赤ちゃんがよく食べ.よく眠っていれば.正常なことなのです。 この皮むけは全身に起こりますが.手足や耳の後ろなどで目立ち.特別な保護や無理な除去をしなくても.入浴時に自然に剥がれることがあります。 剥離に赤み.腫れ.水疱など他の症状が重なる場合は.医師の診察が必要です。
(3)新生児紅斑
新生児の中には.生後1日以内にピンポイントで赤い斑点を伴う全身性の発赤を起こす人がいます。 これは.寒さや乾燥といった外的環境や.毒素の影響によるものと思われます。 1〜2日続き.徐々に薄くなり.主に足の裏やひだの部分に剥がれ落ち.剥がれ落ちるとピンク色の皮膚になります。
(4) 新生児コーンラッシュと生理的黄疸
新生児の場合.鼻先や鼻.頬などに.膿疱ではなくコーンラッシュと呼ばれる皮脂の蓄積によるピンポイントの黄白色の斑点ができることが多いですが.これは脱皮後に自然に消えます。
新生児では.生後2~3日で皮膚や強膜がわずかに黄色くなることが多く.通常7~14日で治まります。すなわち生理的黄疸です。 一般に良好で.自己限定的であり.治療の必要はなく.予後も良好である。 出現が早すぎたり.症状が重すぎる場合は病的黄疸であり.治療が必要です。
(5)呼吸リズムの変化
新生児の呼吸リズムは母体からの酸素供給から自発呼吸に変わり.一定時間浅く不規則な呼吸が多く.時には10秒程度の「呼吸停止」があり.主に腹式呼吸となる。 鼻の穴が塞がっているときは.すぐに塞がないようにする。
(6)くしゃみ
新生児が時々くしゃみをするのは風邪の現象ではなく.新生児の鼻血流は強く.鼻腔は小さく短いので.外界から綿毛.糸くず.ほこりなどの小さな物質があると.鼻粘膜を刺激してくしゃみが出るからである。
(7).目を細める
生まれたばかりの赤ちゃんは.産道で圧迫されてまぶたが膨らみますが.一般的には2~3日で消えます。 一般に.新生児の初期の目はまだ固定されておらず.少し寄り目気味に見え.目の筋肉の調整がうまくいかず.一過性の斜視を起こすことが多いが.これは正常な生理的現象である。 3ヶ月を過ぎても斜視がある場合は.速やかに病院に連れて行き.相談するようにしましょう。
(8).馬歯
新生児には.口蓋の正中線と歯肉切縁に.上皮細胞や粘液腺の分泌物が溜まってできた.通称「馬歯」「板歯」と呼ばれる黄白色の小さな斑点がよく見られます。 生後数週間から数ヶ月で自然に消えてしまうので.感染を防ぐために針で摘んだり.タオルで拭いたりしてはいけません。
(9)乳腺の肥大化
妊娠後期のエストロゲンが胎児に与える影響により.生後1週間以内の新生児には.男児・女児を問わず乳腺の腫れが現れ.大きさは空豆から小さなうずらの卵程度.乳輪の黒ずみや授乳を伴うことがあります。 乳房の腫れが自然に治まるのは.産後2~3週間目からです。 これは自然現象なので.絞らないようにしましょう
(10).しゃっくりの頻発
”しゃっくり…… “赤ちゃんがまたしゃっくり.ちょっと “ふさふさ “してるかな? 生後数ヶ月は.赤ちゃんの横隔膜がまだ未熟なため.時には赤ちゃんが興奮しすぎたり.授乳したばかりで.しゃっくりが出やすいので.心配しないで下さいね。 生後3~4カ月になると.赤ちゃんのしゃっくりの回数はかなり少なくなります。 赤ちゃんに温かい煮汁を飲ませましょう
(11)牛乳のこぼれ
新生児の胃は「横長」で容量が小さく.胃の入り口括約筋が未発達でうまく閉じないため.胃の中でミルクが逆流しやすくなっています。 特に.授乳直後のおむつ交換や.泣いているとき.たくさん動いているときなどは.その傾向が強くなります。 哺乳瓶でミルクや水を与えるときに.乳頭が完全に満たされず.赤ちゃんが空気を吸い込むことで胃が膨張し.溢れることがあるのです。 オーバーフローは生理的な現象です。 授乳の仕方にも気を配り.授乳後は優しく抱き上げ.お母さんの肩に頭を預け.手で2〜3分背中をなでてあげましょう。 授乳前におむつを替えるようにし.授乳後は泣かせないようにしましょう。 右横向きに寝かせると.母乳がこぼれにくくなります。
(12)胎児姿勢の継続
胎児は子宮の中で丸まっており.さらに胎児の屈筋は伸筋より早く発達するため.生まれたばかりの赤ちゃんが裸になると.手足が丸まっている時間が長く.まっすぐになる時間が短く.小さな両手が外や後ろに回ってしまうことがあるのだそうです。 新生児の中には.足の片側または両側が少し内向きや外向きになる.肘が外側に向く.頭が後ろに傾く.顔が左右非対称になるなどの症状がありますが.活動が正常であったり.姿勢を矯正しても関節が元に戻る場合は.ほとんどが胎児期の姿勢の継続で.一定期間後に元に戻ることが多いです。 強い力を加えても正常な位置に戻るのが困難な方.3ヶ月経っても正常な位置に戻らない方は.医師に相談されることをお勧めします。
(13)-スタンディングジャンプ
新生児は.入眠後に局所的に筋肉が痙攣することが多く.特に手足の指が緩やかに痙攣したり.明るい光や音.振動などの軽い刺激を受けると.手を上に開き.その後すぐに手を引く「びっくり跳び」反応を示し.時には泣き声を伴います。 これは.新生児の神経系が未熟であることが原因です。 このとき.お母さんは赤ちゃんの体のどこかをそっと手で押して落ち着かせることができます。 神経質になる必要はありません。赤ちゃんが成長するにつれて.この現象は徐々に消えていきます。
(14)偽りの月経
女性の赤ちゃんの中には.生後1週間以内に大陰唇が軽く腫れたり.膣から少量の粘液や血の混じった分泌物が出ることがあり.「仮性月経」と呼ばれることがあるそうです。 これは正常な生理現象です。 これは正常な生理現象であり.通常2〜3日で消失し.治療の必要はありません。
(15).赤色尿
出生後2-5日.少ない尿のために.白血球のより多くの分解と相まって.尿酸塩の排泄が増加するように.尿が赤くなることができ.尿で泣いて.主に尿染色おむつで発見された。 結晶ができたり塞栓症にならないように.授乳量を増やしたり.ぬるま湯を適度に与えて尿量を増やせば.すぐに元気になりますよ。
(16).ミドリムシ
正常な新生児の腰仙部.臀部.背部に見られる.皮膚表面より高くない.大きさの異なる不規則な形状の大きな青灰色の斑点で.特殊な色素細胞の沈着により形成されます。 多くは4歳.時には少し遅れて消失します。 この現象は.私たち東洋人特有のものです。
5.母乳で育てるのと.粉ミルクで育てるのと.どちらがよいのでしょうか?
ほとんどの赤ちゃん(特に生後6ヶ月未満)にとって母乳が最も適した食べ物であることは間違いなく.母乳育児は強く推進されるべきです。 母乳は栄養が豊富で消化吸収がよく.タンパク質.脂質.糖質が適切な割合で含まれています。 母乳育児は経済的で便利であり.母子の絆.母親の産後の回復.赤ちゃんの免疫力向上に寄与する。 粉ミルクは母乳よりはるかに多くの脂肪.タンパク質.糖分を含んでいるので.粉ミルクを与えている子どもは太りやすいのは事実ですが.赤ちゃんにはそんなに必要なく.将来の健康に太りすぎや高血圧などの時限爆弾を産む可能性があるのです。 太っていることと健康であることは同じではありません。 母乳で育った子どもは.体重が軽くてもプロポーションが良いのです。 赤ちゃんにとっては.母乳が一番でいろいろな栄養素の割合が適切なのです。
6.生まれたばかりの赤ちゃんには.定期的に水を飲ませる必要があるのでしょうか?
母乳だけで育った赤ちゃんは.生後4カ月まで水を飲ませる必要はありません。 母乳は.赤ちゃんの成長と発達に必要なすべての栄養素と水分を供給することができます。 特に生後4ヶ月は水分補給のために果物や野菜ジュースを与える必要はありません。 水分の補給が早すぎたり.多すぎたりすると.どうしても母乳の吸収量が減ってしまい.母乳の分泌が少なくなってしまうのです。 水を与えるにしても.哺乳瓶ではなく.小さなスプーンやスポイトで与え.赤ちゃんが乳首に誤った印象を持ち.母親の乳首を吸うのを嫌がらないようにすること。 母乳には.ビタミンDを除いて.あらゆる栄養素が適切な割合で含まれていますが.ビタミンDはタラ肝油を加えたり.日光を浴びたりすることで摂取できます。
人工乳や混合乳の乳児の場合.授乳の合間に適度に水分補給をする必要があります。 これは.小さな赤ちゃんは腎臓の機能が未熟で.ミルクに含まれるカルシウム.リン.カリウム.塩化物などが母乳の3倍もあるため.腎尿から過剰な成分を排泄するためにある程度の水分が必要になるためです。 水分補給は.普通の水はもちろん.新鮮な果物や野菜ジュースも適度に.砂糖水やお茶も飲み過ぎないようにするのがベストです。 熱.嘔吐.下痢に苦しんでいる赤ん坊では.関係なく母乳かミルクの供給は.ある軽い塩水かブドウ糖水で補充されるべきです。
7.赤ちゃんの「補食」はどうあるべきか?
今.中国の赤ちゃんのお母さん.お父さんは.「滋養強壮」というと.カルシウム.亜鉛.鉄.タンパク質.さらには中国の医学用語(気や血など)にもとても詳しいのです。 赤ちゃんの成長や発達に影響を与える特定の栄養素が不足することを恐れ.多くの母親や父親が自己流で.「少し多めに摂っても大丈夫だが.少なめに摂るのはよくない」という考えを持つことが多いようです。 この考え方に沿って.多くの企業も「トニック」という言葉を大々的に打ち出し.限界に挑戦しています。 その結果.「トニック」が流行し.すべての赤ちゃんが「トニック」でなければならないような状況になっています。
実は.いわゆる「強壮剤」は通常の食事にプラスして摂取するもので.通常の食事ができる限り.「強壮剤」はほとんど必要ありません。 また.「過ぎたるは及ばざるがごとし」という考え方も間違っています。 カルシウム.亜鉛.そしてタンパク質も.摂り過ぎると体に害を及ぼすことがあるのです。
8.熱性けいれんについて
乳幼児は中枢神経系が未熟なため.特に高熱に刺激されると痙攣(全身けいれん)を起こしやすいとされています。 赤ちゃんがけいれんを起こすと.親はパニックになり.途方に暮れることが多い。
赤ちゃんがけいれんを起こしたとき.ご両親は次のことを行ってください。
落ち着いて.静かにして.子供に不必要な刺激を与えないようにする。
子どもの襟元の服をゆるめて.気道を確保する。 子供を横向きに寝かせ.頭を片側に傾け.気管への誤嚥を防ぐため.口の中の分泌物や嘔吐物を速やかに洗浄する。
皮膚を傷つけ.子どもに余計な痛みを与えないよう.強く押しすぎないように注意しながら.任脈と合谷を押す。
痙攣が 5 分以上続く場合は.直ちに救急車を呼ぶこと。
けいれんが収まった後.できるだけ早く解熱剤を塗って体温を下げる。
補足:発熱によるけいれんは.発熱後24時間以内に起こることが多く.体温上昇期に起こることが多いので.この時期によく観察しておくとよいでしょう 以前.けいれんを起こしたことがある人は.発熱初日にもっと注意して.早めに解熱剤を使い.必要なら鎮静剤も少し使うと.「けいれんの芽を摘む」ことができますよ。
9.赤ちゃんが熱を出したら.どうしたらよいですか?
子どもの熱にはいくつかの特徴がありますが.ひとつは出入りが激しいこと.楽しく遊んだ直後にあっという間に熱が下がり.解熱剤を使った後も比較的早く体温が下がること.子どもの急な発熱は大人の予想を超えるので.大人がパニックになりやすいこと.などが挙げられます。 もう一つは.熱による精神状態への影響が少なく.38度や39度の熱があっても.いつも通り遊べる子どもたちが普通にいることです。 そのため.保護者が熱に気づくのが遅れることがあります。
小児の発熱は.基本的にウイルス感染と細菌感染が関係しており.ウイルスが占める割合が高くなっています。 熱と聞くと「悪いもの」と思われがちですが.実は.体はウイルスや細菌とより効果的に戦うために.意図的に体温を上げているのです。 通常.熱は夕方から始まり.翌朝にはようやく下がりますが.午後から再び上昇します。 これはよくあることです。 単なる風邪であれば.熱は2~3日続きますので.慌てる必要はありません。
熱で脳がやられる」と心配する親は多いし.「熱を出してバカになる人」の例まであげられる人もいる。 高熱で弱っている子供を見るのは無理もないことです。 しかし.熱が数日続いて40度になっても.脳に影響が出たり.後遺症が残ったりすることはないのです。 いわゆる熱病によるバカの場合.脳炎で熱が出て.「バカ」の後遺症が残ったのだろう。 発熱は病原体に対する防御に過ぎず.実際に「脳障害」を起こすのは発熱の原因となる病気である。
また.発熱の程度と重症度には関係がない。 高熱が出ても.重篤な病気でない場合もあります
熱がある場合.解熱剤を使わなくてはいけないのでしょうか?
解熱剤は.過度に高い体温を素早く下げることができる救急薬ですが.副作用も大きく.中でも胃の粘膜を刺激して胃痛を起こすことが多いのです。 したがって.ほとんどの子供にとって.体温が38度5を超えず.寒気や震えが明らかでない場合は.使用する必要はないでしょう。 適度な発熱は.体内からの病原体の排出を早めます。 39度以上になっても.目に見えて汗をかいているようなら.その時点で解熱剤を使わなくても勝手に体温が下がるので.使う必要はないでしょう。
熱は自分で治すことができる! 体温調節中枢の役割は.比較的安定した体温を保つことで.発熱した後は.体温調節中枢が平熱に戻るように指示を出すのだそうです 赤ちゃんが熱を出したときのケアのポイントは.「水分」を補給することです。
10.風邪をひいているとき.お風呂に入ってもいいですか?
風邪のときはお風呂に入って汗をかいたほうがいいという人もいれば.お風呂に入らないほうがいいという人もいます。
実際.風邪のときにお風呂に入っていいかというと.ちょっと絶対的すぎて.熱が上がっている段階でお風呂に入るのは.体の震えを刺激して熱を悪化させるので.絶対にNGだからです。 体温が下がっているときは体が弱っているので.入浴.特にサウナに入ると疲れて汗をたくさんかき.体内の水分損失が大きくなり.欠乏症になりやすくなります。 このようなことが適切でないことをご理解いただけると思います。 もちろん.熱がないときは.お好みでぬるめのお風呂に入って.くさい汗を流してさっぱりしたいものですが.お風呂のお湯が適温であることと.入浴時間が長すぎないことに注意が必要です!(笑)。
子どもが高熱を出したとき.お風呂に入れるだけでなく.熱をとって体温を下げることを期待して.お風呂にお酒を入れるのが伝統的なやり方です。 しかし.熱があるときは非常に弱っているため.これらの習慣は刺激が強すぎて失神しやすく.子どもには向かないことが分かっています。 しかし.それでも額.首.脇の下.太ももの付け根などをぬるま湯で揉むとよいでしょう。 また.頭に氷を貼ることで.冷却と覚醒の効果が期待できます。
11.下痢について
赤ちゃんの下痢は.ほとんどが腸の粘膜を攻撃するウイルスによるもので.細菌や毒素などによるものも少なくありません。 また.ウイルス性下痢症は.発熱.嘔吐.腹痛を伴うことが多く.通常.数日から1週間程度続くと言われています。 下痢は.ウイルスや細菌などの有害物質を体外に追い出すための腸の防御反応と見ることができます。 下痢をした後に最も大切なことは.失われた水分と塩分を補給させることです。
また.下痢のときは.赤ちゃんの小さなおしりをしっかりケアしてあげることが大切です。
下痢をしたときに.保護者が説明書に従って安全に使用できる薬。
モンモリロナイト・ルースパウダー:消化管内のウイルスや細菌.それらが作り出す毒素を固定・吸着し.腸の蠕動運動で体外に排出する効果.消化管粘膜の保護効果などがある。
プロバイオティクス(元):このカテゴリーには多くの医薬品があり.一般的にはゴールドビフィズス.ペプシド.全腸生.ヘビゲン.乳酸菌などが使われています。その機能は主に腸内フローラを調整し.フローラのバランスを回復させることです。
経口補水塩:下痢時の水分・電解質補給に使用される。
以上の3種類は.どのような下痢にも適しており.家庭の薬箱に常備されているものです。
12.子どもの免疫力を信じよう
就学前の子どもの免疫システムは.弱いものから強いものへと成熟していく過程にあります。それは.病気のたびに合理的で効果的な刺激を受けることで.実は免疫システムが戦いながら学び続け.成長していく過程であることと.子ども自身の栄養状態や 体を動かすこと。
病気をするたびに免疫力が強化されるので.弁証法的に見なければならないのです。
多くの親は.子供の免疫機能に不満があり.自分の子供の免疫力が低すぎると考え.子供の抵抗力を強化する方法を探そうとします。 このような親の配慮が医師の医療行為に影響を与え.過剰な薬物投与が避けられないことも少なくない。 多くの子供が病気になると.親は「子供の抵抗力が弱いから薬では効かない」と考え.医師に「点滴」を「強要」する。 この過剰な薬物投与が.子どもの免疫系の成熟に悪影響を及ぼしていることは.本人たちも知らないうちに。
子どもの免疫力を信じよう 当面は少し弱いが.病気に対する最も基本的な抵抗力は保証されている。 赤ちゃんが病気の時は.ルールを守って.さらにお医者さんにアドバイスをもらうのがよいでしょう